00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (71)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (152)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (25)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (104)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (45)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : السيرة والمناسبات الخاصة .

        • القسم الفرعي : عاشوراء والأربعين .

              • الموضوع : الإمام الحسين (ع) نبراس في طريق المجاهدين .

الإمام الحسين (ع) نبراس في طريق المجاهدين

 من خطبة صلاة الجمعة التي ألقاها قائد الثورة الإسلامية في ذكري عاشوراء 1401 هـ

السيد علي الخامنئي

في بداية‌ الدعوة‌ الإسـلامية، كان‌ أعـداء الرسـالة يشيعون أن الرسول الأكرم محمد (صلى‌ اللّه عليه واله وسلم) أبتر، لأنه ليس لديه ولد‌ يحفظ استمرار نسله بعد وفاته، حيث أنهم كـانوا يعتقدون أن أبناء الولد هم وحدهم من يحفظ‌ النسل دون أبناء البنت!...و‌لم‌ يتركهم اللّه‌ سبحانه و تعالى يـواصلون بث سمومهم بين النـاس، حيث نـزلت السورة المباركة:

إنا أعطيناك الكوثر...

وكيفما فسرت كلمة «الكوثر» وتباينت آرا المفسرين بشأنها بين‌ (القرآن و الإسلام و الصديقة الطاهرة فاطمة الزهراء بنت الرسول‌ محمد(صلى اللّه عليه وآله و سلم) إلا أن فحوى السورة المباركة يشير إلى تقدير اللّه جل وعلا في ترسيخ دعائم هذا [الكوثر] وتـكثيره ونشره واتساعه في كل مكان.. وهذا‌ يعني‌ أن اللّه سبحانه و تعالى قد أكد على نفس‌ النقطة، التي أرادها الأعداء كوسيلة للقضاء على الرسول ونسله من بعده، واعتبرها نقطة انتشار واتساع نسل الرسالة المحمدية.

وهكذا نرى الآن بعد‌ أكـثر‌ مـن أربعة عشر قرنا.. أن العالم الإسلامي بل الأرض كلها لا تخلو اليوم من أحد أبناء تلك السلالة الطاهرة، فضلا عن أئمة الإسلام الذين رفعوا راية التوحيد و أوصلوها إلى أنحاء المعمورة و كذلك‌ الشهداء العظام من هذا النـسل الطـاهر الذين نبراس في طريق المجاهدين خلدت أسماؤهم في صفحات التاريخ المشرق للأمة الإسلامية العظيمة.

و قد‌ أخطأ‌ الأعداء مرة أخري و في‌ مكان‌ مشابه‌ للمرة الأولى كان ذلك فـي يـوم‌ عاشوراء، وعلى أرض كربلاء الحسين(ع).. حيث وقف فلذة كبد الزهراء الإمام‌ الحسين(ع) مع نفر قليل من أصحابه وأهل‌ بيته‌ لم‌ يتجاوز عددهم الاثنين والسبعين شخصا بين شيخ طاعن‌ في‌ السن وشاب لم يبلغ الحلم، في مواجهة جـيش جـرار بـلغ عدد أفراده ثلاثين‌ ألف مسلح عـلى أقـل تقدير..

وهـنا أيضا‌ ظن‌ الأعداء‌ أنهم سيقضون علي تلك السلالة الطاهرة بمقتل الحسين‌ و أهل بيته، وكانت كل الأمور معدة لتنفيذ هذا المخطط الشـيطاني اللئيـم.. وقـد حدثّوا أنفسهم أنهم نجحوا في ذلك بعدما رأوا أن‌ الإمام‌ الحـسين(ع) تقدم‌ نـحوهم في ظهيرة عاشوراء وهو يحتضن طفله الرضيع بعدما كان الأخوة‌ والأبناء و الأصحاب كلهم قد سقطوا صرعي على رمضاء كربلاء مرملين بـدمائهم الزكـية.. وبـعد تردد لم يدم‌ طويلا‌ و كادت الفتنة تقع في صفوفهم، سارع قائد الجيش الأمـوي عمرو بن سعد و أصدر‌ أمره‌ إلى‌ أمهر رماته (حرملة) ليقطع نزاع القوم؛ فما كان من هذا الأخير إلا وأصاب نحر الرضيع فذبحه‌ مـن‌ الوريد‌ إلى‌ الوريد....

أجل، إن انـطلاقة ثورة الحسين بدأت من تلك اللحظة، فبعدما أصاب السهم‌ المثلث نحر عبد اللّه الرضـيع، تفجر‌ الدم‌ الطاهر من نحره، فسارع الإمام الحسين(ع) ووضع كفه الشريف تحت النحر وملأه من‌ الدم‌ و رماه إلي السماء ليـثبت للجـميع و أمـام‌ أنظارهم أنهم لم يرحموا حتى الرضيع من أهل‌ بيته، و‌حتى لا يدع أدني فرصة أمـامهم ليـشيعوا فيما بـعد عبر أبواقهم الدعائية المغرضة أن‌ طفل‌ الحسين‌ قد مات بين يدي أبيه نتيجة للحر و لهـيب الشـمس الحـارقة في ظهيرة عاشوراء!!.

وهكذا نرى أن‌ الحسين‌ بن علي(عليهما السلام) قد وقّع في تلك اللحظة عـلي سـجل‌ أحقيته، وأفهم العالم مشروعية‌ تحركه‌ و ثورته، وأكد للتاريخ دناءة التيار الذي كان يواجهه‌ وخسّة المـتصدين له، ومـدى انحرافهم عن الإسلام‌ الأصيل.

لقد سجل‌ الإمام الحسين(ع) في صفحات التاريخ أن الإنسان الرسالي الذي يعزم‌ على التضحية بنفسه وبـكل‌ غـال و نفيس لا تهمه قلة الناصر ولا خذلان القوم ولا تكالب‌ الأعداء من حوله.. بل‌ يقوم‌ وحيدا من أجـل ديـنه ويـجمع حوله خلّص أصحابه و يصارحهم‌ بالحقيقة..

بل إن‌ هذا‌ الإنسان البطل لا يتراجع بحجة أن الأكثرية‌ تخالفني‌ أولا‌ يمكنني أن أواجه‌ الأعداء المدججين بـالسلاح، أو أنـني ضعيف‌ أمامهم‌ إذن لماذا أدخل حربا لا جدوي منها و....، أي أنه يقف علي مفترق الحـق و البـاطل، ولا يـتردد أبدا في اختيار‌ الحق، بل‌ و يستعد بكل‌ وجوده‌ للتضحية‌ بنفسه وبأهل بيته و أصحابه‌ في‌ سبيل الحـق و مـن أجـل رضا اللّه‌ جل و علا.

ولم تمض سوى‌ أشهر‌ إلاّ و دماء الحسين و المظلومين‌ من أهل بيته و أصـحابه‌ أعـطت‌ ثمارها، حيث انفجرت الثورات ضد ظلم‌ بني‌ أمية، وهلك يزيد بن معاوية و بعده سقطت‌ الدولة الأموية، أي أن دماء الحسين و رضـيعه‌ و شـهداء كربلاء ألحقت الهزيمة‌ النكراء‌ بمن‌ سفكها‌ في أرض الطف.

كما أن‌ الثورات العالمية في التاريخ‌ الإسـلامي‌ و الثـورات الكبرى قد انطلقت في الحقيقة من قطرة دم هـؤلاء المـظلومين، وأيـنما ذكر الإسلام‌ فإن‌ اسم الحسين ذكر كـمثل أعـلا له، و‌كل‌ من‌ سار على‌ نهج‌ الحسين‌ فإنه التزم بالإسلام الأصيل‌ و صدق في دعـوته، وانـضم إلى أمة الرسول المختارة.. أي أن اليزيديين افتضحوا فـي التـاريخ و انتصر‌ الدم‌ عـلى السيف.

واليـوم فإن سليل الحسين‌ بن‌ علي(ع)، أعني‌ روح‌ اللّه‌ إمام الأمة، طرح أمام‌ البشرية كيانا‌ أصيلا تمثل بالشعب الإيراني المجاهد، وقاده لمواجهة كـل الأنـظمة والأجهزة السياسية والعسكرية في العالم.. الأمر لا‌ يـنحصر‌ بأمريكا‌ الشيطان الأكبر، بل إنـها تـقف علي رأس‌ معسكر الكفر‌ والاستكبار‌ بـكل‌ شـياطينه‌ المتوزعين‌ في أصقاع العالم، والذين يرفعون عقيرتهم‌ و يرصون صفوفهم للقضاء على الجمهورية الإسـلامية وانـهاء خط القرآن الأصيل وخط الإمام.

الكثيرون يدعوننا إلى أن نـكف عـن جـهادنا و نوقف‌ مسيرتنا، ويـقولون لنـا: إنكم‌ ضعفاء!.. ولكن أبناء هذا الشـعب يـريدون أن يثبتوا أنهم أبناء الحسين(ع) وسائرون على‌ نهجه.. وهنا اسمحوا لي أن أخاطب الإمام القائد وأقول له: طوبى لك بـهذا الشـعب، إنه‌ شعب مضحي و مجاهد، أثبت‌ أبناؤه للعالم في سـاحات الحـرب أنهم جـنود الحـسين بـن‌ علي(عليهما السلام) وقد أعادوا عـاشوراء مرارا، ولا يزالون يسطّرون ملاحم البطولة والفداء تأسيا بسيد الشهداء و أبي الأحرار عليه السلام.

وأخيرا‌ ومن وحي عـاشوراء الحـسين(ع) أطمئن المسلمين إلى أن مستقبلا مشرقا ينتظرنا ما دمنا نـتمسك بـخط الحـسين و نـحيي ذكـره سنويا، وإذا ما عـرفنا لمـاذا ثار‌ الحسين‌ ولأي‌ هدف استشهد و طبقنا‌ وصاياه‌ لنا بوجوب الاتحاد و التآزر و نبذ الفرقة و التشتت..

كما أدعو جميع الوعاظ و الخـطباء أن يـركزوا عـلى مفاهيم الجهاد و التضحية والروح‌ الحسينية‌ الأصيلة‌ في خـطبهم و مـجالسهم، ويـذكروا‌ تـضحيات الحـسين و أهـل بيته وأصحابه‌ أمام الشباب والناس عموما حتى تشع قلوبهم بحب الحسين وذكر الحسين، فإن الأمة التي‌ تتخذ من الحسين شعارا و منهجا للعمل لم و لن‌ تهزم‌ أبدا..

و السلام عليكم و رحمة اللّه و بركاته

 

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2015/10/25   ||   القرّاء : 4855





 
 

كلمات من نور :

من قرأ حرفا من كتاب الله فله به حسنة والحسنة بعشر أمثالها .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 تجلّي آيات من القرآن الكريم في سيرة الإمام الحسين (عليه السلام)

 الامام الحسن (عليه السلام) بين جهل الخواص وخذلان العوام

 ظاهرة الحروف المقطعة في فواتح سور القرآن - درس التفسير 1

 التدبر المضموني والبنيوي في الحروف المقطعة - الدرس 2

 ذكر فضائل علي اقتداءٌ برسول الله

 وفد من الكويت في زيارة للدار

 رئيس القساوسة في جورجيا يزور دار السيدة رقية (ع)

 دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم تحقق المركز الأول لجائزة 114 القرآنية العالمية

 الختمة القرآنية المجوّدة للدكتور القارئ رافع العامري

 المصحف المرتل بصوت القارئ الحاج مصطفى آل إبراهيم الطائي

ملفات متنوعة :



 في ذكرى شهادة الإمام الجواد (عليه السلام) *

 فاطمة الزاهرء ومريم العذراء(سلام الله عليهما)

 المسابقة السنوية الاولى في حفظ وتلاوة القرآن الكريم

 نصائح في الحفظ للمبتدئين

 ترقبوا دروس الدكتور ( سالم الجاري )

 بشرى سارة لمحبي القرآن الكريم

 أفكار مساعدة لتعليم القرآن الكريم 1

 الإشكالات على آية المباهلة

 البحث القرآني عند المسيحيين (القسم الثاني)

 اختتامية دورة التجويد المبسط

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2213

  • التصفحات : 15965003

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الخامس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الرابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثالث عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثاني عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الحادي عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 السعادة و النجاح تأملات قرآنية

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 1

 قواعد حفظ القرآن الكريم وطرق تعليمه

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 4

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الخامس عشر)

 حلية القرآن ـ دروس في معرفة الاصوات والمقامات

 تفسير الجلالين

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 2

 المختصر الميسّر في التجويد المصوّر

 المدخل إلى سُنن التاريخ في القرآن الكريم

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 حينما نراجع القرآن الكريم نجد أنّ هناك طائفة من الآيات تصفه بأنّه تعالى هو الهادي وانّ أمر الهداية بيده سبحانه، وفي المقابل توجد طائفة أُخرى من الآيات الكريمة تصفه سبحانه بأنّه هو المضلّ، بمعنى أنّه هو الذي يضلّ من يشاء ويهدي من يشاء، وحينئذ يطرح السؤال ؟

  معنى قوله تعالى (وَإِنْ مِنْكُمْ إِلَّا وَارِدُهَا)؟

 حينما يخطئ القارئ في القراءة الواجبة ( في صلاة وغيرها ) .. هل يجوز له إعادة الخطأ فقط ، أم يجب عليه إعادة العبارة بحيث لا يختل المعنى والسياق القرآني ، أم يجب عليه إعادة الاية بكاملها ؟.. وهل الحكم يختلف بالنسبة للقراءة الواجبة في الصلاة أو الواجبة بنذر و

 ما هو المقصود من مفردتي «السرّ» و«أخفى» اللتين يطّلع عليهما الله؟

 هل من الضروري إقامة صلاة خاصة ، أو تجب إعطاء صدقة ، في حالة سقوط القرآن الكريم على الأرض سهواً ؟

 القرآن وتسخير الكواكب السماوية

 هل يجوز ختم القرآن الكريم مع التسجيل الصوتي ؟

 ورد قوله تعالى : ( إِن تَجْتَنِبُواْ كَبَآئِرَ مَا تُنْهَوْنَ عَنْهُ نُكَفِّرْ عَنكُمْ سَيِّئَاتِكُمْ وَنُدْخِلْكُم مُّدْخَلاً كَرِيماً )

 كيف نفهم زمن هذه الخلقة؟

 اللّه أشمل أسماء الله تعالى!

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (24843)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (12927)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (9823)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9305)

 الدرس الأول (8312)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8062)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (7569)

 الدرس الأوّل (7554)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7510)

 درس رقم 1 (7405)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6694)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (4935)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4159)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (3928)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3655)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3480)

 الدرس الأول (3290)

 تطبيق على سورة الواقعة (3171)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3154)

 الدرس الأوّل (3088)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الصفحة 598

 بوركت يا أم الحسنين ـ نغمة الرست

 سورة ص

 الانشراح

 سورة فاطر

 الصفحة 3

 سورة الحجرات

 سورة الليل

 الصفحة 383

 الصفحة 125

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9095)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8476)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (7526)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7216)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7066)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (6947)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (6779)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (6775)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (6769)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (6544)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3176)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (2831)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2641)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2493)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2401)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2369)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2347)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2341)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2333)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2315)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 3

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 1

 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 سورة الرعد 15-22 - الاستاذ رافع العامري

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 2

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس التاسع

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net