00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (14)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (3)
  • مقالاته (69)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (5)
  • التطبيقات البرمجية (10)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (158)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (151)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (25)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (14)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (103)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (95)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : المشرف العام .

        • القسم الفرعي : مقالاته .

              • الموضوع : القرآن عنوان حياة المسلم .

القرآن عنوان حياة المسلم

استهلّت مجلّة (حديث الدار) غرّة أعدادها بكلمات نيّرة تفضّل بها المشرف العام لدار السيّدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم سماحة الشيخ عبد الجليل المكراني (حفظه الله تعالى)، حيث توجّه من خلالها بوصايا نافعة وبيانات هادفة خاطبت طلاب القرآن الكريم وعموم القرّاء الكرام.

ولتعميم الفائدة، ارتأت دار السيّدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم جَمع هذه الافتتاحيات (البالغة ١٢ افتتاحية) ووضعها بين يدي القارئ الكريم وهي على عدّة موضوعات مختلفة، والتي منها هذه الافتتاحية.

القرآن عنوان حياة المسلم (*)

إنّ من أفضل النعم الإلهية على الأمّة المسلمة أن حباها الله تعالى القرآن الكريم، الكتاب الذي يحمل الخطاب الإلهي بكل مضامينه المقدّسة والعالية، وتشريعاته العظيمة إلى بني الإنسان كافّة.

وقد دعانا الله تعالى إلى معرفة هذه النعمة العظيمة وأداء شكرها، وهو ما يتمثل بحفظ القيمة المقدّسة والمنزلة العظيمة في حياة المسلم والمؤمن للقرآن الكريم ووحيه إلى نبيّه ورسالته لكل البشر.

ونحن عندما نتحدّث عن القرآن ودوره، فإنّنا ـ في الحقيقة ـ نتحدّث عن المرجعية العليا التي وضعها الله تعالى لبناء الإنسان وهدايته لما يصلحه، فهو القاعدة الأساسية لبناء الثقافة والوعي في مسيرة الحياة الدينية والإنسانية بكل أبعادها.

ولا شك أنّ استقاء الفكر والوعي من منابعه المعصومة والمقدّسة والانفتاح بعد ذلك على التجربة البشرية الطويلة لهو السبيل الواضح والطريق المستقيم الذي يحقّق الأهداف المنشودة التي يسعى لها المصلحون والحريصون على القيم الدينية والإنسانية من أبناء هذه الأمّة.

وانطلاقاً من الشعور بالمسؤولية العظيمة الملقاة على عاتق كل مسلم التي دعانا لأدائها الباري عزّ وجلّ، فقد انطلقت هذه الدار بإمكاناتها المحدودة لنشر الثقافة القرآنية المقدّسة والدعوة للاهتمام بالقرآن الكريم الذي يمثّل العنوان الأهمّ في حياة المسلم في خطواته الدنيوية والأخروية، وقد بدأت خطواتها من خلال النشء الذين يحملون القلوب الرقيقة والأنفس الطاهرة والعقول المستعدّة للحفظ والتعلّم والفهم، مستلهمة ذلك من قول أمير المؤمنين (عليه السلام): «العلم في الصغر كالنقش في الحجر» [كنز الفوائد، ج‏1، ص 319].

ولأنّ التربية القرآنية الصحيحة تنطلق من خلال معرفة القرآن والأُنس به وحفظه وتلاوته، خطت الدار خطوتها الأولى بإنشاء أكثر من مدرس يحضر فيه المتعلّمون للتلاوة والتجويد والحفظ لتكون هذه انطلاقة لحياة هؤلاء الشبّان مع كتاب الله ودستور الحياة، وهم في مستقبل الأزمان ـ إن شاء الله ـ رجال يحملون نور القرآن في قلوبهم، ومضامينه فهماً وفكراً.

وإنّ المتأمّل اليوم في المناهج التربوية في أكثر البلدان الإسلامية لا يجد فيها للقرآن إلاّ رسماً وكتابة، بل يجد أنّ المتداول في التربية المدرسية المعاصرة هو التأكيد على شكل القرآن وصورته دون المضمون واللبّ الذي أمرنا الله تعالى أن نتدبّر فيه ونستوحي معالمه العظيمة والشريفة في حياتنا ومسيرتنا. وهذا هو الهجر الذي شكاه الرسول الأعظم إلى ربّه جلّ وعلا في الآية الكريمة: ﴿قَالَ الرَّسُولُ يَا رَبِّ إِنَّ قَوْمِي اتَّخَذُوا هَذَا الْقُرْآنَ مَهْجُورًا [الفرقان: 30].

هذا من جانب. ومن جانب آخر نرى أنّ هناك أجندات كثيرة في ميدان التعليم في البلدان الإسلامية قد أفرغت التعليم القرآني عن مضمونه الحقيقي والإلهي، ممّا أسّس لظهور نمط من التعليم السطحي والظاهري للقرآن، وبروز لفيف من المرتّلين لآيات الكتاب العظيم وهم لا يعون منها شيئاً، وكانوا بذلك مصداقاً لقول رسول الله الذي أخبر الأمة الإسلامية بظهور هذه الفرقة المنحرفة عن القرآن رغم أنّها تتلفظ به صباحاً ومساءً، ولا يتدبّرون فيه.

قال (صلّى الله عليه وآله): «سيجيءُ من بعدي أقوامٌ يرجِّعون القرآن ترجيعَ الغناء والنوح والرهبانية، لا يجوز تراقيَهم، قلوبُهم مقلوبةٌ، وقلوبُ من يعجبه شأنهم» [الكافي، ج2، ص615].

وإيماناً بأهمية التربية والتعليم المبكّر للإنسان الذي يحدّد معالم شخصيته المعنوية والسلوكية، فإنّ هدف الدار المساهمة في تنشئة جيل إيماني يتغذّى من معين الوحي، ويستضيء بنوره، ليكون قرآنياً في انطلاقته وقرآنياً في ممارسته وسلوكياته في ميادين الحياة بشتى أشكالها.

وتزامناً مع انبثاق النور الإلهي على البشرية بالولادة الميمونة المقدّسة لرسول الإنسانية والرحمة الإلهية في شهر ربيع الأول المبارك، التي أنقذت البشرية من غياهب وظلمات الجهل إلى نور المعرفة والتديّن بالديانة الحقّة التي جاءت بها الشريعة الإسلامية المقدسة، المستمدة تعاليمها من هذه الولادة العظيمة حتى صار العالم الإسلامي كلّه يبتهج فرحاً وسروراً بهذه المناسبة المقدّسة التي وحّدت جميع المسلمين وصار يعرف أسبوع الولادة بأسبوع الوحدة. رأت الدار أن تخطو خطوتها الثانية بتوسعة نشاطها القرآني رغبة في إيصال صوت الوحي الإلهي ورسالة القرآن المقدّسة إلى أفق جديد، فأصدرت هذه النشرة التي تعنى بأخبار الدار المتمحورة حول القرآن الكريم والنشاطات القرآنية، فكان صدور عددها الأوّل متزامناً مع الولادة الميمونة لرسول الإنسانية والرحمة، وهي مشاركة ومساهمة في نشر الثقافة القرآنية وإشاعة التوجّه التربوي والأخلاقي نحو كتاب الله الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه.

وهي خطوة من سيرة نراها طويلة، سائلين الله تعالى أن يجعلها منتجة وموفقة في شدّ النفوس واستقطاب أنظار الآباء والأمّهات والشبّان للاقتباس من النور المبين. وقد رأت الدار أن تجعل هذه النشرة رسالة القرآن لكل العائلة؛ لتكون محوراً وقطباً يجمع الآباء والأبناء لينهلوا من معين واحد وعين صافية، ألا وهو كتاب الله المجيد.

____________________

(*) حديث الدار (العدد الأوّل- ربيع الأوّل 1432 هـ).

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2019/01/13   ||   القرّاء : 791





 
 

كلمات من نور :

حمله القرآن عرفاء أهل الجنة .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 الإمام الصادق والحفاظ على الهويّة الإسلاميّة

 اختتام الدروس الرمضانية عبر البث المباشر لعام ١٤٤١هـ

 المصحف المرتل بصوت القارئ الشيخ حسن النخلي المدني

 تأملات وعبر من حياة نبي الله إبراهيم (عليه السلام) *

 تأملات وعبر من حياة نبي الله لوط (عليه السلام) *

 تأملات وعبر من حياة نبي الله موسى (عليه السلام) * - ق 1

 تأملات وعبر من حياة نبي الله موسى (عليه السلام) * - ق 2

 تأملات وعبر من حياة نبي الله موسى (عليه السلام) * - ق 3

 السيد الحكيم: هذا مشروع يُغبط عليه القائمون

 نبذة مختصرة عن فرقة الغدير للإنشاد الإسلامي - قم المقدسة

ملفات متنوعة :



 جمعية الذكر الحكيم في ضيافة المشرف العام

 الفكرة المهدوية

 ابتغاء الوسيلة ضرورة قرآنية

 الصبر في القرآن الكريم

 عطله يوم السبت وعصيان بني إسرائيل

 لماذا نبداء بـ : بسم الله الرحمن الرحيم

 لقاء قرآني تواصلي في دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم

 لقاء مع الحافظ الشيخ الأستاذ صادق الراضي العبدالله

 العلاقة بين الإمام علي (عليه السلام) والقرآن الكريم

 من شواهد إعجاز القرآن: الإخبار عن الغيب *

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2197

  • التصفحات : 9619579

  • التاريخ : 4/07/2020 - 07:31

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 رسالة الإمام الصادق عليه السلام لجماعة الشيعة

 فهم القرآن - دراسة على ضوء المدرسة العرفانية _ الجزء الثاني

 فهم القرآن - دراسة على ضوء المدرسة العرفانية _ الجزء الأول

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 5

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 4

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 3

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 2

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 1

 السعادة و النجاح تأملات قرآنية

 فدك قراءة في صفحات التاريخ



. :  كتب متنوعة  : .
 مراحل تدريس علوم القرآن الكريم

 لطائف ومعارف القرآن الكريم بين سؤال وجواب ج4

 الميزان في تفسير القرآن ( الجزء الأول )

 الامثال في القرآن

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثامن عشر

 دروس في التفسير التربوي

 البيان في تفسير القرآن

 المختصر الميسّر في التجويد المصوّر

 السعادة و النجاح تأملات قرآنية

 علل الوقوف

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 هل تجزي قراءة سورة الفاتحة في الركعتين الأخيرتين سهواً ؟

 هل صحيح أن الإنسان الكافر غير المسلم أو حتى أهل الكتاب يبقون في النار إلى أمد طويل ، ثم يخرجهم الله من النار إلى الجنة ؟ وإن قوله تعالى : ( خَالِدِينَ فِيهَا أَبَداً ) [ الجن : 23 ] ، معناها أن يلبثون فيها أمداً طويلاً جداً وليس أبدياً ؟

 ماهو عالم الذر؟وهل صحيح ان الروح تعيش في عالم الذر حياة مشابه لحياة الدنيا ولكن بروح بدون جسد؟

 سبق وأن سألنا (هل يجوزقراءة القرآن بالمقامات؟) فجاء الجواب (يجوز ما لم تكن غنائية)،ماهوالمقصود بالغنائية؟علما أن المقامات التي تقرأ في القران هي مقامات عامة ويستعملها أهل الغناء أيضا لأنها مقامات عامة حيث لايوجد مقام مختص بالقرآن فقط؟

 معنى إن الله على كلّ شيء قدير

 هل يجوز تلاوة الآيات بدون وضوء؟

 هل يجوز تلاوة الايات بدون وضوء؟

  آيات الاحکام تبين الاحکام بظواهر الآيات...

 هل يجوز قول: الله أحد علي

 في قوله تعالى: {وَلَوْ كُنْتُ أَعْلَمُ الْغَيْبَ لَاسْتَكْثَرْتُ مِنَ الْخَيْرِ وَمَا مَسَّنِيَ السُّوءُ}

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 يا ذالحمد والثناء يا ذالفخر والبهاء يا ذالمجد والسناء

 ندعوك يا الله نرجوك يا الله

 عيد الغدير

 سرنا في درب الإيمان

 تواشيح ممتاز

 أيها المبعوث بالحق

 حسين يا أبا الأحرار

 اللهم اجعل محياي محيا محمد وآل محمد

 114- سورة الناس

 113- سورة الفلق



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (21776)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (10398)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (7409)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (6975)

 الدرس الأول (5993)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (5974)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (5326)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (5286)

 الدرس الاول (5173)

 درس رقم 1 (5154)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (5528)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (3757)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (3112)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (2812)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (2638)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (2231)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (2094)

 الدرس الأول (2048)

 تطبيق على سورة الواقعة (2043)

 الدرس الأوّل (1937)



. :  ملفات متنوعة  : .
 90- سورة البلد

 سورة المدثر

 الدرس السابع

 سورة الانبياء

 سورة الدخان

 سورة التغابن

 سورة الزمر

 سورة الفيل

 لقمان

 سورة الفيل

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (6722)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (6311)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (5428)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (4999)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (4870)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (4816)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (4736)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (4730)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (4627)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (4503)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (1952)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (1751)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (1637)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (1384)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (1359)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (1328)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (1278)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (1276)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (1265)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (1258)



. :  ملفات متنوعة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس العاشر

 سورة الاحزاب ـ السيد حسنين الحلو

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم

 سورة الرعد 15-22 - الاستاذ رافع العامري

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 سورة الذاريات ـ الاستاذ السيد محمد رضا محمد يوم ميلاد الرسول الأكرم(ص)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس التاسع



















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net