00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (12)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (10)
  • مؤلفاته (3)
  • مقالاته (58)
  • إنجازاته (4)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (8)
  • الحفظ (15)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (2)
  • التطبيقات البرمجية (9)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (29)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (23)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (158)
  • الاحتفالات والأمسيات (70)
  • الورش والدورات والندوات (60)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (150)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (164)
  • الفقه وآيات الأحكام (10)
  • القرآن والمجتمع (68)
  • القصص القرآني (40)
  • قصص الأنبياء (ع) (23)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (13)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (31)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (96)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (41)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (95)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (1)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : المشرف العام .

        • القسم الفرعي : مقالاته .

              • الموضوع : الزهراء (عليها السلام) المرأة القدوة .

الزهراء (عليها السلام) المرأة القدوة

استهلّت مجلّة (حديث الدار) غرّة أعدادها بكلمات نيّرة تفضّل بها المشرف العام لدار السيّدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم سماحة الشيخ عبد الجليل المكراني (حفظه الله تعالى)، حيث توجّه من خلالها بوصايا نافعة وبيانات هادفة خاطبت طلاب القرآن الكريم وعموم القرّاء الكرام.

ولتعميم الفائدة، ارتأت دار السيّدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم جَمع هذه الافتتاحيات (البالغة ١٢ افتتاحية) ووضعها بين يدي القارئ الكريم وهي على عدّة موضوعات مختلفة، والتي منها هذه الافتتاحية.

الزهراء (عليها السلام) المرأة القدوة (*)

إنّ القيمة الإنسانية هي المعيار الأوّل في التفاضل في ظل الرؤية الإسلامية، وبناءً على هذا التوجه فإنّنا نجد أنّ الإسلام ينظر إلى المرأة باعتبارها المكوّن الإنساني الآخر في المجتمع، ولمّا كان هذا هو المنطلق في الإسلام فإنّه يرفض كل إشكالات التمييز والظلم في الحقوق تجاه المرأة؛ إذ إنّ النظرة الإسلامية نظرة من عمق الواقع، بمعنى أنّها لا تغفل أيّة خصوصية ـ سواء للرجل أو المرأة ـ في تثبيت الحقوق وتعيين الواجبات.

فلمّا كان الواقع يثبت تفاوت المرأة الجسدي والنفسي والبنيوي مع الرجل، فطبيعي أن يكون لهذا التفاوت أحكامه في رسالتها الإنسانية، فهي كيان يعيش العاطفة والرحمة والحب، ومن هنا كان مصدر الأمومة والتربية والزوجية ـ وهي أصول الرابطة البشرية ـ الوحيد هو المرأة.

ورعاية لهذا الجانب الفطري في شخصية المرأة اعتبرها الإسلام العنصر الحيوي الذي يعطّر الحياة الإنسانية، ويواظب على جماليتها، وفي ذلك يقول الإمام علي (عليه السلام): «المرأة ريحانة وليست قهرمانة» [نهج البلاغة  3: 56], والقهرمانة هي الخادمة أو المستأجرة للخدمة، وفرق بينها وبين زينة الوردة وعطرها.

لكن هذه الخصوصية التي تمتلكها المرأة لا تمنعها من القيام بدورها في بناء المجتمع وممارسة المهام الكبيرة والعظيمة؛ لأنّ الإسلام يعتبر وظيفة الإصلاح في المجتمع هي رسالة المسلم سواء أكان ذكراً أم أنثى، قال تعالى: ﴿وَالْمُؤْمِنُونَ وَالْمُؤْمِنَاتُ بَعْضُهُمْ أَوْلِيَاءُ بَعْضٍ يَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَيُقِيمُونَ الصَّلَاةَ وَيُؤْتُونَ الزَّكَاةَ وَيُطِيعُونَ اللهَ وَرَسُولَهُ أُولَئِكَ سَيَرْحَمُهُمُ اللهُ إِنَّ اللهَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ﴾.[التوبة: 71]

ولا شك أنّنا عندما نتأمّل الشخصية المقدّسة لسيّدة النساء، نجد أنّها جسّدت لنا في الدين الإسلامي نموذج المرأة القدوة للنساء والرجال معاً في مختلف حياة الإنسان في البُعدين الديني والإنساني.

أمّا البُعد الثاني فقد كانت الزهراء (عليها السلام) مثالاً متجسّداً لكل قيم الكمال والقداسة الإنسانية، فهي البنت الرؤوفة التي حاطت بعاطفتها قلب أبيها فصارت أمّ أبيها، وهي الزوجة الصالحة التي طحنت في الرحى حتى مجلت يداها، وكانت تؤثر ضيف زوجها على نفسها وأولادها في الإكرام والضيافة، وهي الأمّ الحانية التي غذّت أولادها العاطفة والمحبّة لجميع الناس، يسمعها ابنها الحسن المجتبى ذات يوم تدعو لجيرانها حتى انفجر عمود الصبح، وسمعها تدعو للمؤمنين وتسمّيهم وتكثر الدعاء لهم، وهي لا تدعو لنفسها بشيء، فقال لها: «يا أمّاه، لِمَ لا تَدْعِين لنفسك كما تَدْعِين لغيرك؟»، فقالت: «يا بنيَّ، الجار ثمّ الدار» [بحار الأنوار86: 313].

وهكذا ارتسمت لنا في شخصية بضعة الرسول معالم الإنسان الذي يعيش إنسانيته في كل سلوكياته وأحاسيسه.

وفي البُعد الأوّل فإنّها تُعتبر القدوة التي تمثّل أفعالها لنا الميزان الشرعي في السلوك والعمل، وهذا التصوّر يحمله المسلمون جميعاً عن شخصية الصدّيقة خامسة آل البيت المطهّرين بالإرادة الإلهية والمعصومين من الرجس والدنس.

من هنا، فإنّ الزهراء قد كلّفت بدور إلهي يتوقّف عليه حفظ الإسلام بصورته الصحيحة التي بلّغها النبي الأكرم، وكان ثمن هذا الدور الرسالي هو حياتها وهضمها حقوقها. إنّ تلك الرسالة هي الدفاع عن ولاية أمير المؤمنين (عليه السلام) الذي هو الضمان الوحيد لتطبيق الإسلام وحفظه في نفوس معتنقيه، فأعلنت بضعة الرسول ثورتها في وجه المرجفين وأقطاب السلطة لتهزّ الضمائر وتنير العقول، وما كان لغير الزهراء (سلام الله عليها) أن يقف بهذه الصراحة بوجه التيار الجديد الذي يرى أنّ لنفسه الحق في زعامة المسلمين والسيطرة على مقاليد الأمور، لكنّها (عليها السلام) كلّفت بدور إلهي لا يمكن لأحد أن يقوم به. وبهذا كانت فاطمة الحجّة الإلهية التي قامت بدورها الرسالي في أخطر ظرف مرّت به مسيرة الإسلام.

ولا شك أنّ الثورة لا تصنع بغير الدماء والتضحية، فكانت (سلام الله عليها) الشهيد الأوّل في صراع معركة القيم والانحراف عن خط الإسلام المحمّدي.

وهكذا فقد أعطت الزهراء (عليها السلام) مثال المرأة التي تقوم بواجبها الديني، ولم يمنعها ذلك أن تكون في أعلى الهرم في مواجهة السلطة المتنفّذة في عموم الدولة الإسلامية.

إنّ عظمة الصدّيقة الزهراء (عليها السلام) تجلّت لنا في ما جسّدته في سلوكها الإنساني وفي أدائها لمسؤوليّتها الشرعية والدينية.

وقد أجاد شاعر الولاء السيّد جمال الهاشمي وهو يعبّر عن تلك العظمة الفريدة المتجسّدة في شخصية البتول (سلام الله عليها) فقال:

شعَّتْ فلا الشمسُ تحكيها ولا القمرُ *** زهراءُ من نورها الأكوانُ تزدهرُ

بنتُ الخلودِ لها الأجيالُ خاشعةٌ *** أمّ الزمانِ إليها تنتمي العُصُـرُ

مجبولةٌ من جلال اللهِ طينتُها *** يرفُّ لطفاً عليها الصونُ والخفرُ

ما عابَ مفخرُها التأنيث أنّ بها *** على الرجالِ نساءُ الأرض تفتخرُ

[الأسرار الفاطمية: 321]

__________________

(*) حديث الدار (العدد الرابع - جمادى الآخرة 1432 هـ).

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2019/02/12   ||   القرّاء : 35





 
 

كلمات من نور :

معلم القرآن ومتعلمه يستغفر له كل شيءٍ حتى الحوت في البحر .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 84 ـ في تفسير سورة الانشقاق

 الزهراء (عليها السلام) المرأة القدوة

 الدار تكرّم طلابها الأوائل وفقرة مميّزة إثراءً للجانب العلمي وتحفيزاً لحفظ كتاب الله المجيد

 85 ـ في تفسير سورة البروج

 تجلّيات القرآن وأسرار خلوده

 قدسية أهل البيت (عليهم السلام) في القرآن

 86 ـ في تفسير سورة الطارق

 هي أحمد الثاني

 القرآن والعترة

 أهمّية سلامة النفس

ملفات متنوعة :



 بيعة ‌‌‌الإمـام‌ الرضا «ع» ظروفها وأسبابها

 رحلة ترفيهية لبراعم الدار

 الحضارات بين الشكر وكفران النعم‏ (*)

 الدار تُبهر الحضور ببراعمها الصادحة في أمسيتها القرآنية الرابعة

 سلسلة حلقات في الصوت والنغم للأستاذ السيد محمدرضا محمدي (الحلقة الرابعة)

 صدر حديثاً كتاب رواية حفص بين يديك

 مقامات أهل البيت

 سورة هل أتى.. درسٌ وعبرة

 زيارة سماحة السيد جعفر القزويني إلى الدار

 سلسلة دروس في التوحيد ـ الدرس الثاني

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2089

  • التصفحات : 8048000

  • التاريخ : 17/02/2019 - 10:10

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 تساؤلات معاصرة (باللغة العربية)

 مبدأ الرفق ومسؤولية الأب اتجاه الأسرة

 الحرّية في المنظور الإسلامي

 شذرات توضيحيّة حول بعض القواعد الفقهيّة

 تأثر الأحكام بعصر النص

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 1

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 2

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 3

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 4

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 5



. :  كتب متنوعة  : .
 القيامة والقرآن

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثالث)

 تفسير آية الكرسي ج 2

 أساليب ومقدمات الحفظ

 رسم المصحف دراسة لغوية تاريخية

 قواعد حفظ القرآن الكريم وطرق تعليمه

 تفسير العياشي ( الجزء الأول )

 تفسير نور الثقلين ( الجزء الخامس )

 التبيان في تفسير القرآن ( الجزء الاول)

 الابتلاء الالهي ـ نبي الله ايوب نموذجا

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 التوجّه في الصلاة

 كتب أخلاقية للمطالعة

 هل يتأثر النبي (صلى الله عليه وآله) بالسحر

 خلق الرسول الكريم وسيرته المالية

 النجاة من عذاب البرزخ

 في تحريم الخمر والميسر

 في إجبار المستضعفين وعدم معاجلة المستكبرين بالحساب

 القصص القرآنية مبنية على وقائع تاريخية حقيقية

 الرزق بين الأسباب ومشيئته تعالى

 كيف نفهم الكتاب ولا يعلمه إلا الله والراسخون في العلم؟ وكيف هو آيات بيّنات؟



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 {وَلَوْ كُنْتُ أَعْلَمُ الْغَيْبَ لَاسْتَكْثَرْتُ مِنَ الْخَيْرِ وَمَا مَسَّنِيَ السُّوءُ}

 هل يوجد حياة قبل آدم وبعد يوم القيامة ؟

 ما هو سبب اختيار اللغة العربية لغةً للقرآن الكريم؟ وما هو دور هذا الاختيار في ضمان إيمان العرب بالقرآن والنبي (ص)؟

 ما هو وجه تعلّق الكوثر والأبتر بالنحر والصلاة في قوله تعالى: {فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ} [سورة الكوثر: 2]؟

 ما هو المقصود من مفردة (الكرسي) في الآية (وَسِعَ كُرسِيُّهُ السَّمواتِ وَالأرْضِ)؟

 هل يحرم مسّ اسم الله تعالى اذا كان باحدى الصور التالية:أ - اَلله.ب - خدا (الله بالفارسية).ت- بسمه تعالى.ث- الله بدون تحريك.ج - ا...ح- ما حكم مسّ بعضه؟

 تفسير الآية 282 من سورة البقرة

 تحريف القرآن الكريم

  ما حكم تلاوت القرآن الكريم مصاحبا لموسيقى كتلك التي تصاحب بعض الأدعية و ما حكم انشاد أو تأدية شعر يحتوي على آيات من الذكر الحكيم ؟

 س: تقصد تجربة الأستاذ، أم التلميذ، أم كلاهما؟

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 أنوارك زينب والكرم في ثغر الدنيا تبتسم

 لِمَن السَنا

 إن الله و ملائكته يصلون على النبي ...

 مدائح للإمام المهدي (عج)

 الأستاذ أمير كسمائي (2) _سورة الأحزاب _الآية 40

 الأستاذ أمير كسمائي (1) _سورة الأحزاب _الآية 40

 الأستاذ أمير كسمائي _سورة آل عمران _الآية 144

 اللهم رب شهر رمضان

 رمضان يا خير الشهور تحية

 كلمة سماحة آية الله السيد منير الخباز (حفظه الله) في حفل تكريم حفاظ القرآن الكريم



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (20645)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (9624)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (6720)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (6267)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (5399)

 الدرس الأول (4830)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (4787)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (4780)

 الدرس الاول (4621)

 درس رقم 1 (4536)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (5122)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (3476)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (2485)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (2385)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (2283)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (1933)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (1841)

 تطبيق على سورة الواقعة (1736)

 الدرس الأول (1699)

 الدرس الأوّل (1661)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الإنسان

 سورة الاعراف

 المزمل

 سورة الكافرون

 النصر

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر

 سورة السجدة

 المعارج

 سورة المعارج

 الجزء السابع والعشرون

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 سورة الفاتحة-أحمد الطائي

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (5955)

 مجموعة من قراء القرآن الكريم (5588)

 الاستاذ الشيخ صادق الراضي (5017)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (4820)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (4356)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (4285)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (4190)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (4128)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (4121)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (4041)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (1652)

 مجموعة من قراء القرآن الكريم (1511)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (1400)

 الاستاذ الشيخ صادق الراضي (1394)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (1114)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (1078)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (1059)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (1026)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (1010)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (1008)



. :  ملفات متنوعة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر

 لقاء مع الشيخ أبي إحسان البصري

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السادس

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 2

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 3

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 1

 آية وصورة



















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net