00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (73)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (156)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (26)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (176)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (104)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (19)
  • الاجتماع وعلم النفس (13)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : السيرة والمناسبات الخاصة .

        • القسم الفرعي : شهر رمضان وعيد الفطر .

              • الموضوع : القرآن بين علمائه وأحبائه وأعدائه .

القرآن بين علمائه وأحبائه وأعدائه

 كلمة قدّمها سماحة الشيخ عبد الجليل البن سعد وجاء في طياتها:

**  التأكيد على ألا نكتفي بالترتيل والتلاوة لنصبح قراءً فحسب، فإن كنّا قراءً فقط فهذا يعني أنّ القرآن أصبح طريقاً لكل قارئ شخصياً، وأما إذا أصبحنا علماء بالقرآن فهذا يعني أنّنا صرنا طريقاً للقرآن؛ إذ سنتمكن من نشر معارفه ..

**  إنّ صفة القراءة والتقديس عليها قد يسبب المتاعب للمجتمع، وأستشهد بجماعة القراء الذين تكتلوا ضد علي بن أبي طالب عليه السلام ! وسبّبوا له الإرباك. وبهذا نعلم أن الحاجة إلى العلماء بالقرآن زائداً على تلاوته وترتيله الذي هو أمر شريف أيضاً أمر شرعي ومنطقي. وأشاد ببعض علماء القرآن وفقهاء القرآن كالشيخ جعفر آل كاشف الغطاء، وعدّه واحداً من أهمّ علماء القرآن وأنه قد ترك أبحاثاً خلاقة في هذا المجال.

** إنّ العلماء به مهمّتهم المحترمة ديناً وعرفاً هي تعليم الكتاب العزيز، واعتبر هذه الأمسيات والجلسات موكلة بهذا الدور العظيم. كما أشار إلى تميّز دار السيدة رقية بقم المقدسة، وأنها تعمل على إظهار كل ما له صلة بالقرآن الكريم، تعليماً وتحفيظاً وأبحاثاً ودراسات والشيء الكثير من الجهود المشكورة.

** وأفاد أنه قد التقى ببعض الشباب الخريجين من بعض دور التعليم للقراءة والتلاوة، ورأى كيف كانوا يلحون على تلقي الدروس والبحوث حول القرآن الكريم، وأنهم قد شعروا بالفراغ بعد التخرج أكثر من شعورهم به قبل أن يلتحقوا بدور التعليم للقرآن، لأن من يتعاطى مع القرآن سيرى الطريق أمامه طويلاً ولكن سيجد بداخله طمعاً ونَفَساً أطول. واعتبر هذا مؤشراً على ضرورة الارتقاء بالمنتسبين إلى الدور إلى مستوى تلقي علوم القرآن وفنونه، وآدابه ...

**  أمّا أحبّاء القرآن الكريم فهم الذين يتلونه ويحرصون على تطهير ألسنتهم به، وإكرامه وإكرام أنفسهم به من حيث التدارس لكتاب الله بالشكل الفردي والجماعي، كما هو حال هذه الأمسية فكل هؤلاء مصاديق الحديث القدسي الشريف: "لأكرمن اليوم من أكرمك ولأهينن من أهانك" [الكافي: 2/602]..

**  ولم ينس أعداءه في كل زمان، وفي عصرنا يمكن حصرهم في المستشرقين والعلمانيين اللا دينيّين، ودور الشبهات التي يكرّرونها ويعيدون نسجها بين الوقت والآخر، وصاروا يمدّونها بمقاطع اليوتيوب وغيره، فأكّد على ضرورة التصدّي؛ لأنّ تأثير هؤلاء بات ملموساً ولو في حدود ما ..

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2014/08/09   ||   القرّاء : 4499





 
 

كلمات من نور :

ينبغي للمؤمن أن لا يموت حتّي يتعلّم القرآن أو يكون في تعليمه.

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 الأخوة في القرآن الكريم *

 مـلامـح الإبـداع في التجربة التفسيرية للشهيد الصدر (قدّس سرّه)

 قراءة في استعمال الإمام الخميني للظهور في الآيات الشريفات

 التفسير عند السيد الخوئي

 توجيهات لخدام القرآن الكريم لاستقبال شهر رمضان المبارك 1446هـ

 قصص القرآن حقائقُ وقعتْ في تاريخ الأُمم

 التزاور في الإسلام آدابه وآثاره وأهدافه

 حقيقة التفسير وتمييزه عن سائر شؤون القرآن الكريم

 أثر الأسباب المادية والغـيـبـيـة في حياة البشر

 تجلّي آيات من القرآن الكريم في سيرة الإمام الحسين (عليه السلام)

ملفات متنوعة :



 التوبة ‌و‌‌قـضایاها‌ علی ضوء الآیات القرآنیة والاحادیث والتفاسیر

 الفهم المتجدد لآيات الكتاب المجيد في ضوء منهج التفسير البنائي

  مَنْ المتصدق في آية الولاية ؟

 علي والقـرآن

 النشرة الاسبوعية العدد 45

 مزايا القُرآن البيانية*

 عناصر المجتمع في القرآن الكريم *

 مودة ذوي القربی

 من السبب في فساد الكون

 بحث في حقيقة (نسيان الأنبياء)

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2222

  • التصفحات : 16978495

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الخامس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الرابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثالث عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثاني عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الحادي عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثاني عشر)

 مجاز القرآن خصائصه الفنية وبلاغته العربية

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الخامس عشر

 تساؤلات معاصرة (باللغة العربية)

 القرآن باب معرفة الله

 أسس الإدارة الناجحة في المؤسسات

 دروس في تدبر القرآن جزء عمَّ الجزء الثلاثون

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 معلومات متنوعة حول القرآن الكريم

 تأويل الآيات الظاهرة في فضائل العترة الطاهرة ـ ج 1

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 هل تنتهي آية الکرسي عند (وهو العلي العظيم) أم عند (وهم فيها خالدون)؟

 من الذي منعها أن تعبد الله وهي مالكة لقومها؟

 فی حين قرائة هل الافضل هو القرائة من الحفظ او بالنظر الی القران؟

 الإعجاز العددي في القرآن

 ما تفسير هذه الآية من سورة التوبة (الآية: 38): {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا مَا لَكُمْ إِذَا قِيلَ لَكُمُ انْفِرُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ اثَّاقَلْتُمْ إِلَى الْأَرْضِ أَرَضِيتُمْ بِالْحَيَاةِ الدُّنْيَا مِنَ الْآَخِرَةِ فَمَا مَتَاعُ الْحَيَاةِ الدُّنْ

 هل يوجد علماء قائلون بالتحريف ؟

 ما المقصود بـ « الملكوت الأعلى »، و « ملكوت السماوات » ؟

 ورد قوله تعالى : ( إِن تَجْتَنِبُواْ كَبَآئِرَ مَا تُنْهَوْنَ عَنْهُ نُكَفِّرْ عَنكُمْ سَيِّئَاتِكُمْ وَنُدْخِلْكُم مُّدْخَلاً كَرِيماً ) [ النساء : 31 ] ، وورد قوله تعالى : ( الَّذِينَ يَجْتَنِبُونَ كَبَائِرَ الْإِثْمِ وَالْفَوَاحِشَ إِلَّا اللَّمَمَ إِ

 لماذا اعتقد إبليس بأن النار خير من الطين؟

 ما هوالمحكم والمتشابه في القرآن الكريم؟

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (25249)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (13290)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (10197)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9651)

 الدرس الأول (8658)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8351)

 الدرس الأوّل (7944)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (7884)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7798)

 درس رقم 1 (7711)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6859)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (5104)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4311)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (4091)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3812)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3639)

 الدرس الأول (3457)

 تطبيق على سورة الواقعة (3320)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3306)

 الدرس الأوّل (3251)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الزخرف

 الدرس الثالث

 الصفحة 71

 يا مسلمون تهجدوا_ الخلاصة

 سورة النبأ

 المائدة 1 - 24

 الصفحة 382

 الصفحة 121

 سورة ص

 ابراهيم 31 - 35

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9369)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8741)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (7815)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7507)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7350)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (7254)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (7052)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (7039)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (7020)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (6833)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3318)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (2980)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2790)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2656)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2542)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2515)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2509)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2487)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2485)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2456)



. :  ملفات متنوعة  : .
 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السادس

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 1

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثامن

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار

 سورة الرعد 15-22 - الاستاذ رافع العامري

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 تواشيح السيد مهدي الحسيني ـ مدينة القاسم(ع)

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net