00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (73)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (156)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (26)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (176)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (105)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (19)
  • الاجتماع وعلم النفس (13)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : تفسير القرآن الكريم .

        • القسم الفرعي : تفسير السور والآيات .

              • الموضوع : من هو الهادي؟ .

من هو الهادي؟

الشيخ محمد صالح السماعيل

(إنما أنت منذر ولكل قوم هاد)

من هو المنذر ...؟ ومن هو الهاد .. ؟

اختلف المفسرون في تفسير هذه الآية الكريمة فمنهم من قال أن هاتين الصفتين هما لرسول الله – صلى الله عليه وآله وسلم – ولكن هذا التفسير لايستقيم الا اذا كانت الواو الفاصلة بين الجملتين تحمل على أحد المعنيين :

أولاهما : أنها عاطفة على الجملة الابتدائية السابقة لها فتكون على هذا المعنى – إنما أنت منذر وهاد لكل قوم - .

ثانيهما : أن الواو حالية فتكون الآية على هذا المعنى – إنما أنت منذر وحالك هاد لكل قوم - .

وكلا من التفسيرين الآنفين الذكر خلاف الظاهر وفيه تكلف للتأويل هذا أولاً . وثانيًا أن لازم التفسيرين أن النبي – صلى الله عليه وآله – يكون هاديًا لمن قبله من الأقوام ولمن بعده في حين أن الآية ظرفية تتكلم عن كل جيل من الأجيال والنبي صلى الله عليه وآله لم ين بين ظهرانيهم فهذا خلاف الواقع الخارجي.

وأما  الرأي الأخر في تفسير هذه الآية الكريمة أن الواو واو استئنافية وتكون الآية على هذا المعنى – إنما أنت منذر , ولكل قوم هاد – أي أن بالواو ابتدأت الآية كلام جديد فيكون النبي – صلى الله عليه وآله – هو المنذر والهادي هو شخص آخر وهو ما يتوافق مع ظهور الآية الكريمة ويتسق مع الواقع الخارجي بوجود هادي لكل جيل من الأجيال وأيضا يتلائم مع النصوص الشريفة بالجمع بين الرواية والآية .

فالرسول يقوم بدور تأسيس الشريعة وإنذار من أضل الطريق ودعوته إلى الصراط المستقيم في حين الهادي وهو الإمام يقوم بدور حفظ وحراسة الشريعة وان كانت الآيات الأخر اطلقت الهداية للرسول – صلى الله عليه وآله وسلم - .

فقد نقل الفخر الرازي وغيره مرفوعا عن ابن عباس قال : وضع رسول الله – صلى الله عليه وآله –يده على صدره فقال : " أنا المنذر " ثم اومأ إلى منكب الامام علي - عليه السلام – وقال " أنت الهادي بك يهتدي المهتدون من بعدي " .

وفي الكافي الجزء الاول باب أن الأئمة هم الهداة عن ابي جعفر –عليه السلام – في قول الله عزوجل " إنما أنت منذر ولكل قوم هاد " فقال : " رسول الله – صلى الله عليه وآله وسلم – هو المنذر ولكل زمان منا هاد يهديهم إلى ما جاء به نبي الله – صلى الله عليه وآله وسلم –ثم الهداة من بعده علي ثم الاوصياء واحد بعد واحد ".

وقد أورد الصدوق عن أمير المؤمنين – عليه السلام – قال : " ما أنزلت من القرآن آية إلا وقد علمت أين نزلت .. ؟ وفيمن نزلت  ..؟ ومن أي شيء نزلت ..؟ وفي سهل نزلت ..؟ أم في جبل نزلت ..؟ " قيل : فما نزل فيك ..؟ فقال : " لولا أنكم سألتموني ما أخبرتكم , نزلت في هذه الآية " إنما أنت منذر ولكل قوم هاد " فرسول الله المنذر وأنا الهادي إلى ماجاء به " .

وجاء في دعاء الندبة "فلما أنقضت أيامه أقام وليه علي بن أبي طالب صلواتك عليهما وآلهما هاديا إذ كان هو المنذر ولكل قوم هاد "

ومتباركين بعيد الولاية .

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2011/11/14   ||   القرّاء : 6365





 
 

كلمات من نور :

تعلموا القرآن فإنه أحسن الحديث .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 السيرة القرآنية للإمام الرضا (عليه السلام)

 الأخوة في القرآن الكريم *

 مـلامـح الإبـداع في التجربة التفسيرية للشهيد الصدر (قدّس سرّه)

 قراءة في استعمال الإمام الخميني للظهور في الآيات الشريفات

 التفسير عند السيد الخوئي

 توجيهات لخدام القرآن الكريم لاستقبال شهر رمضان المبارك 1446هـ

 قصص القرآن حقائقُ وقعتْ في تاريخ الأُمم

 التزاور في الإسلام آدابه وآثاره وأهدافه

 حقيقة التفسير وتمييزه عن سائر شؤون القرآن الكريم

 أثر الأسباب المادية والغـيـبـيـة في حياة البشر

ملفات متنوعة :



 أهمية التفسير عند الامامية

 (إِنَّ هَذَا الْقُرْآَنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ ...)

 بعض من علوم الإمام علي بن الحسين السجاد (عليه السلام) *

  دروس أخلاقية من سورة الفاتحة ( الدرس الخامس )

 أحسن القصص / موسى والخضر (عليهما السّلام)

 التأويل

 جمع القرآن

 الآن : تحميل برنامج (المصحف المرتّل بصوت القارئ الحاج أحمد الدباغ)

 النشرة الاسبوعية العدد (29)

 في روضة القائم (عليه السّلام)

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2223

  • التصفحات : 17663140

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثالث

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثاني

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الأول

 معالم السجود في الإسلام

 معالم التسبيح في الإسلام

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 تفسير الصافي ( الجزء الخامس )

 فواصل الآيات القرآنية ـ دراسة بلاغية دلالية

 سلامة القرآن من التحريف

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الرابع عشر

 تفسير العياشي ( الجزء الأول )

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 مبدأ الرفق ومسؤولية الأب اتجاه الأسرة

 رواية حفص بين يديك

 لطائف ومعارف القرآن الكريم بين سؤال وجواب ج2

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 هل تخمس القرآن الكريم (المصحف)، القرض، الهدية و الجائزة؟

 ما هو سبب اقتران صفتي ((الغني)) و((الحميد))؟

 هل يجوز بيع المصاحف علی الكفار و الكتابيين ـ خاصة اذا علمنا بعدم قصدهم لاهانته بل للمطالعة؟

 ما هو المقصود من مفردة (الكرسي) في الآية (وَسِعَ كُرسِيُّهُ السَّمواتِ وَالأرْضِ)؟

 الدنيا بين المدح والذمّ

 في سورة الفاتحة اعاني من لفظ حرف الضاد في كلمة غير المغضوب وكلمة ولا الضالين لاني تعلمت من مدة طويلة على لفظها ولا الضالين ماذا لو انهيت صلاتي وتذكرت اني نطقتها ولا الظالين ماحكم صلاتي؟

 ما حكم القائل بتحريف القرآن بزيادة آيات فيه أو نقصانها بمعنى أنّ القرآن الذي بين أيدينا ليس القرآن المنزل؟

 أهم ميزات التفسير المعاصر

 قال الله تعالى في قرآنه الكريم: كُلُّ شَيءٍ هالكٌ إلاّ وَجْهَه ، وورد في الحديث خُلقتم للبقاء، لا للفناء ، ويُقال إنّ الروح قد وُجدت قبل البدن، وأنّها لا تفنى. فما هو رأيكم في هذا الصدد ؟

 السجود عند سماع آية السجدة

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (25470)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (13478)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (10383)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9835)

 الدرس الأول (8846)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8515)

 الدرس الأوّل (8148)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (8060)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7949)

 درس رقم 1 (7894)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6955)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (5197)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4391)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (4176)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3894)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3719)

 الدرس الأول (3535)

 تطبيق على سورة الواقعة (3404)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3401)

 الدرس الأوّل (3337)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الروم 17 - 24

 سورة الاخلاص

 الصفحة 488

 سورة المرسلات

 سورة الجن ـ حسان ـ نغمة سيكا

 الصفحة 155

 الأحزاب _ 40 - الأستاذ أمير كسمائي

 سورة نوح

 الصفحة 479

 الصفحة 216

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9583)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8921)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (8050)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7676)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7529)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (7529)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (7247)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (7217)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (7196)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (7032)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3413)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (3088)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2865)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2762)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2641)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2610)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2601)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2592)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2564)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2558)



. :  ملفات متنوعة  : .
 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 السيد عادل العلوي - في رحاب القرآن

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس العاشر

 تواشيح السيد مهدي الحسيني ـ مدينة القاسم(ع)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع

 لقاء مع الشيخ أبي إحسان البصري

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net