00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (73)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (156)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (26)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (176)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (105)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (19)
  • الاجتماع وعلم النفس (13)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : السيرة والمناسبات الخاصة .

        • القسم الفرعي : النبي (ص) وأهل البيت (ع) .

 نظرة لخصائص المنهج التربوي عند الإمام أمير المؤمنين (عليه السلام) 

التاريخ : 2014/05/10   ||   القرّاء : 5944


في هذه المقالة المختصرة ساحاول ان أسلط الضوء على بعض جوانب القيم التربوية لوصي الرسول الامام امير المؤمنين (ع) من خلال كلماته وسلوكه العملي وهي كثيرة جدا ولكني ساقتصر في الاشارة الى بعضها آملا ان تكون نبراسا نقتدي بها في حياتنا وسلوكياتنا وواقعنا الحياتي اليومي لننال بها سعادة الدنيا والاخرة انه سميع مجيب.



 الإمام الجواد (عليه السلام) في مواجهة التحدي 

التاريخ : 2014/05/09   ||   القرّاء : 6138


 كان وجود الإمام [عليه الصلاة والسلام] ـ وهو بهذه السن بالذات ـ كإمام يتحمل مسؤوليته القيادية، يعتبر. بحد ذاته تحدياً للسلطة، ولجميع الفرق على اختلافها في أعظم عقائدها أثراً، وأشدها خطراً، وأكثرها حساسية ـ إذا كان كذلك ـ فإن من الطبيعي أن يحتاط المأمون للأمر، ويعد العدة لكل المفاجآت المحتملة في هذا المجال. 



 جهود الأئمة (عليهم السلام) في خدمة القرآن والعقيدة 

التاريخ : 2014/03/31   ||   القرّاء : 6535


إنّ المتصدّي لاستعراض تاريخ الأئمة (عليهم السلام) وصلتهم بالقرآن الكريم يتلمس وضوح أهمية جهودهم في التصدي لتفسير النص, فمما لا يسع منكر أن ينكر أفضلية الامام علي (عليه السلام) وسعة علمه بالقرآن, وأولويته وأسبقيته الى تأويله وقربه من ينبوعه الأصيل ولصوقه به، فهو الباب الذي تنبثق منه ينابيع العلم ويطلع منه على آفاقه المطلقة من مصدر  الوحي. روى عبد الله بن عباس عن رسول الله (صلّى الله عليه وآله) أنّه قال: (أنا مدينة العلم وعلي بابها فمن اراد المدينة فليأت الباب)



 رفع الشُبُهات في تعدد الزوجات للنبي الأكرم محمد (صلى الله عليه وآله وسلم) 

التاريخ : 2014/01/16   ||   القرّاء : 5108


في الآونة الأخيرة صدر فلم في الولايات المتحدة الأمريكية أساء لشخصية الرسول الأكرم (ص),لذلك رأيت من الواجب عليَّ وعلى كلِ فرد ينتمي إلى الإسلام الحنيف الدفاع عن شخصية النبي محمد (ص) وبيان حقيقة ومقام الخاتم (ص) ورفع الشبهات التي يقع فيها البعض من المجتمع المسلم وغير المسلم.



 الحسين (ع) ميراث الأنبياء 

التاريخ : 2013/11/07   ||   القرّاء : 6152


{ثُمَّ أَوْرَثْنَا الْكِتَابَ الَّذِينَ اصْطَفَيْنَا مِنْ عِبَادِنَا}
محاور المحاضرة:1) الفرق بين الإرث والتراث.2) من هم الوارثون للكتاب؟3) مصاديق الوراثة.



 المَسجِدُ النبوي تأريخيًا 

التاريخ : 2013/10/08   ||   القرّاء : 5137


1-الإمام الصادق (ع): إنّ رَسولَ‏اللّهِ(ص) بَنى‏ مَسجِدَهُ بِالسّميطِ(1)، ثُمّ إنّ المُسلِمينَ كَثُروا فَقالوا: يا رَسولَ‏اللّهِ، لَو أمَرتَ بِالمَسجِدِ فَزيدَ فيهِ، فَقالَ: نَعَم، فَأَمَرَ بِهِ فَزيدَ فيهِ. وبَناه بِالسّعيدَةِ(2). ثُمّ إنّ المُسلِمينَ كَثُروا فَقالوا: يا رَسولَ‏اللّهِ، لَو أمَرتَ بِالمَسجِدِ فَزيدَ فيهِ، فَقالَ: نَعَم، فَأَمَرَ فَزيدَ فيهِ، وبَنى‏ جِدارَهُ بِالاُنثى‏ والذّكَرِ(3). ثُمّ اشتَدّ عَلَيهِمُ الحَرّ فَقالوا: يا رَسولَ‏اللّهِ، لَو أمَرتَ بِالمَسجِدِ فَظُلّلَ، فَأَمَرَ بِهِ فَاُقيمَت فيهِ سَوارٍ مِن جُذوعِ النّخلِ، ثُمّ طُرِحَت عَلَيهِ العَوارِضُ والخَصَفُ والإِذخِرِ، فَعاشوا فيهِ حَتّى‏ أصابَتهُمُ الأَمطارُ، فَجَعَلَ المَسجِدُ يَكِفُ عَلَيهِم، فَقالوا: يا رَسولَ‏اللّهِ، لَو أمَرتَ بِالمَسجِدِ فَطُيّنَ، فَقالَ لَهُم رَسولُ‏اللّهِ (ص): لا، عَريشٌ كَعَريشِ موسى‏، فَلَم يَزَل كَذلِكَ حَتّى‏ قُبِضَ رَسولُ‏اللّهِ (ص).



 وقفة مع الشاعر الكبير عبد الباقي العمري 

التاريخ : 2013/06/06   ||   القرّاء : 9673


نحن بإزاء شاعريّة عملاق كبير من عمالقةِ الأدبِ، ورائدٍ فحلٍ من فحول القصيدة العمودية، لا يكلُّ يراعُه عن تصوير المشهد بدقائق تفاصيله، ولا تُخطِئ قوافيه من زَحمة الأفكار والرؤى فتصبُّها في قالَبٍ يشدُّ الجمهور إلى الإصغاء طوعاً وانسيابيةً.
وعلى الرُّغم من كون الشاعر سُنّيَّ العقيدة، لكنه كمسلمٍ يكتنزُ في شخصه الولاءَ لأهلِ البيت (عليهم السّلام)، لا يسَعُه إلاّ الإعجابَ بعليٍّ بطل الإسلام الأول دون منازع، ليكتبَ نصّاً شعرياً مميزاً وقوياً ضمّته رؤيتُه الخاصة لأميرِ المؤمنين (عليه السّلام) من



 علي يتحدى قوى الشرك 

التاريخ : 2013/05/23   ||   القرّاء : 4955


خرج الرسول القائد من الحصار والضيق الذي فرضه عليه الطغاة الحاقدون فكانت فدائية علي(عليه السلام) وهجرة الرسول نواة تحول كبير لرسالة الله في الأرض



 الحفظ من الوباء ببركة زيارة عاشوراء 

التاريخ : 2013/05/14   ||   القرّاء : 7971


ينقل سماحة الأستاذ المرحوم آية الله الحاج حسن فريد الأراكي عن زعيم ومؤسس الحوزة العلمية في قم المقدسة آية الله العظمى الشيخ عبدالكريم الحائري: كنا نحضر درس المرحوم الميرزا محمد تقي الشيرازي وفي أحد الأيام جاء سماحة السيد محمد الفشاركي إلى مجلس درس الميرزا , أوقف الميرزا درسه احتراماً لسيد الفشاركي , قال السيد محمد الفشاركي للميرزا هل تراني مجتهداً؟ تبسم الميرزا , قال السيد لدي مغزى من سؤالي فأجبني أجاب الميرزا بنعم إني أراك مجتهداً. سأل السيد الميرزا مجدداً هل تراني عادلاً؟ أيضاً تبسم الميرزا وقال السيد لدي مغزى من أسئلتي هذه



 العناصر النفسية المتألّقة في شخصية سيد الورى 

التاريخ : 2013/01/28   ||   القرّاء : 5567


شاء الله تعالى أن يجعل أشرف الفضائل الخلقية العالية والسامية التي يسمو بها الناس والخلائق والتي مدحها الله تعالى في كتابه الكريم متجسّدة في شخص النبي الكريم (ص) ومن مقدّماته الذاتية، فقد خلقه الله مهذَّباً من كل عيب، ومطهّراً من كلّ رجس،



 لمحة عابرة عن الإمام الصادق (ع) والقرآن 

التاريخ : 2013/01/27   ||   القرّاء : 5859


الأئمة الأطهار(عليهم السلام)  هم عدل القرآن الكريم، وهم الثقل الآخر الذي أوصى به النبي الأكرم (صلى الله عليه وآله وسلم) الأمة الإسلامية عند رحيله.
فهم الأمناء على الدين، وهم أسوة المؤمنين، وحياتهم تبياناً عملياً للشريعة الغراء، كان سلوكهم تطبيقاً كاملاً للقرآن الكريم، فهم القرآن الناطق، وفي بيوتهم نزل القرآن وهم أقدر الناس على فهمه والأنس به، وتتبع بسيط لحياتهم (عليهم السلام) يوضح  الموقع الحقيقي  للقرآن الكريم.



 علاقةُ الإمام الرضا (عليه السّلام) بالله تعالى وكتابه العزيز  

التاريخ : 2012/12/29   ||   القرّاء : 7711


لقد عُرف الإمام علي بن موسى الرضا، ثامن أئمة أهل البيت (عليهم السّلام)، بتعاهده للقرآن الكريم وعلاقته الخاصة به، حتّى روي أنّه لما كان يقرأ القرآن فما من آية تمرّ به وهي تتحدث عن الجنّة إلاّ وقف عندها وقفة متأمل، سائلاً الله تعالى إياها، وما من آية تتحدث عن النار وأهلِها إلاّ وبكى، وتعوّذ بالله تعالى منها.



 من كنت مولاه فعلي مولاه 

التاريخ : 2012/11/01   ||   القرّاء : 5249


حديث: «من كنت مولاه فعلي مولاه» مشهور متواتر يُعرف بحديث الموالاة، وقد قاله النبي (صلّى الله عليه وآله) بعد رجوعه من حجة الوداع في الثامن عشر من شهر ذي الحجة الحرام، في السنة العاشرة من الهجرة، في موضع يقال له غدير خم، وهو موضع بين مكة والمدينة، وهو حديث عظيم يدل على فضيلة عظيمة لأمير المؤمنين علي بن أبي طالب (عليه السلام)، ومنقبة باهرة لم ينلها غيره من صحابة رسول الله (صلّى الله عليه وآله)، بل إن هذا الحديث



 حول شخصيّة الامام الباقر (عليه السلام) 

التاريخ : 2012/10/22   ||   القرّاء : 6447


عبر محاولتنا لدراسة سيرة الائمّة من أهل البيت (ع)، اعتدنا أنْ نُشيرَ بشكل مطلق إلى أنّ الائمّة لا يختلف الواحد منهم عن الآخر في نمط تفكيره، وطراز حياته، واُسلوب تعامله مع قومه، إلاّ من حيث المصاديق، حيث اختلاف المشاكل الاجتماعية وتعدّدها، وتباين الظروف النفسية والفكرية والسياسية في زمانهم.



 دور الامام الجواد (عليه السلام) في الحياة العلمية (*) 

التاريخ : 2012/10/15   ||   القرّاء : 8782


من صفات الاِمام (عليه السلام): «أن يكون أعلم الناس بحلال الله وحرامه، وضروب أحكامه، وأمره ونهيه، وجميع ما يحتاج إليه الناس. فيحتاج الناس إليه، ويستغني عنهم»




[«« البداية] « السابق ... | 1 | 2 | 3 | -4- | 5 | 6 | 7 | التالي » [النهاية »»]

عدد الصفحات : 7 - انت في الصفحة رقم : 4 .

 
 

كلمات من نور :

نوروا بيوتكم بقراءة القرآن .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 السيرة القرآنية للإمام الرضا (عليه السلام)

 الأخوة في القرآن الكريم *

 مـلامـح الإبـداع في التجربة التفسيرية للشهيد الصدر (قدّس سرّه)

 قراءة في استعمال الإمام الخميني للظهور في الآيات الشريفات

 التفسير عند السيد الخوئي

 توجيهات لخدام القرآن الكريم لاستقبال شهر رمضان المبارك 1446هـ

 قصص القرآن حقائقُ وقعتْ في تاريخ الأُمم

 التزاور في الإسلام آدابه وآثاره وأهدافه

 حقيقة التفسير وتمييزه عن سائر شؤون القرآن الكريم

 أثر الأسباب المادية والغـيـبـيـة في حياة البشر

ملفات متنوعة :



 زيارة سماحة الشيخ عبدالله الدندن لدار السيدة رقية عليها السلام في قم المقدسة

 البسملة جزئيّتها والجهر بها

 ما هي فضائل شهر رمضان المبارك وكيف نستقبله

 مآثرُ الشرف.. في حياة السيّدة خديجة (عليها السّلام)*

 تتمة شبهة تحريف القرآن

 حوار بين سروش والشيخ السّبحاني

 فصول من السيرة العلوية

 الحضارات بين الشكر وكفران النعم‏ (*)

 سورة الحمد: أهدافها، معطياتها ( المقطع الاول )

 شهر رمضان انعكاسة روحية

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2223

  • التصفحات : 17868513

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثالث

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثاني

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الأول

 معالم السجود في الإسلام

 معالم التسبيح في الإسلام

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 الموجز في علوم القرآن الكريم

 تفسير الصافي ( الجزء الأول)

 التبيان في تفسير القرآن ( الجزء السادس )

 فهم القرآن - دراسة على ضوء المدرسة العرفانية _ الجزء الثاني

 قواعد حفظ القرآن الكريم وطرق تعليمه

 منهج دراسة علوم الأصوات والمقامات

 الحقائق القرآنية

 صيانة القرآن من التحريف

 تفسير الصافي ( الجزء الخامس )

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الخامس)

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 ماذا يعني شهادة الله على وحدانية نفسه؟

 هل النظر في ملکوت السماوات و الأرض و ما خلق الله من شئ، ينتهي الي حد و مقدار و مخلوقات و تنوعات و عجائب مما نراه و ما لانراه؟

 ما معنى مصطلح (قوّام) في الآية الشريفة { الرِّجَالُ قَوَّامُونَ عَلَى النِّسَاءِ }

 هل يجب مد الياء في (ولا الضالين)؟

 لماذا توجد ضمة على الواو لكلمة {اشْتَرَوُا} ولا توجد على كلمة {خَلَوْا} و {مَشَوْا} توجد سكون في بداية سورة البقرة؟

 معنى «إنّما يخشى الله من عباده العلماء»

 عند مطالعتنا لكتب التجويد أو لدروس بعض الأساتذة في الفضائيات، نرى وجود اختلاف كبير في كيفية النطق بحرف الضاد, فما هو الرأي الأصوب في هذا المجال؟ مع الإيضاح ولكم الشكر الجزيل.

 ما الفائدة من القلقلة؟

 معنى قوله تعالى: ﴿وَطَعَامُ الَّذِينَ أُوتُواْ الْكِتَابَ حِلٌّ لَّكُمْ﴾

 هل في القرآن شفاء للجسد كما للروح ؟ وكيف ؟

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (25527)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (13534)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (10433)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9888)

 الدرس الأول (8898)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8564)

 الدرس الأوّل (8204)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (8118)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (8003)

 درس رقم 1 (7943)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6978)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (5218)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4414)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (4200)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3918)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3740)

 الدرس الأول (3552)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3423)

 تطبيق على سورة الواقعة (3420)

 الدرس الأوّل (3363)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الدرس السابع

 الصفحة 437

 سورة الحجرات

 الصفحة 104

 سورة الشرح

 الصفحة 375

 الصفحة 423

 94- سورة الشرح

 8- سورة الانفال

 القيامة

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9653)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8996)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (8114)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7745)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7598)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (7596)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (7313)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (7280)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (7267)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (7118)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3431)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (3116)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2888)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2795)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2662)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2634)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2624)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2621)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2594)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2585)



. :  ملفات متنوعة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس العاشر

 السيد عادل العلوي - في رحاب القرآن

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 3

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net