00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (14)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (11)
  • مؤلفاته (3)
  • مقالاته (67)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (8)
  • الحفظ (15)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (2)
  • التطبيقات البرمجية (9)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (30)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (24)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (158)
  • الاحتفالات والأمسيات (71)
  • الورش والدورات والندوات (60)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (151)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (164)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (25)
  • قصص الأنبياء (ع) (62)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (13)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (98)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (41)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (95)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : السيرة والمناسبات الخاصة .

        • القسم الفرعي : النبي (ص) وأهل البيت (ع) .

              • الموضوع : وقفة مع الشاعر الكبير عبد الباقي العمري .

وقفة مع الشاعر الكبير عبد الباقي العمري

بقلم: أحمد فرج الله

نحن بإزاء شاعريّة عملاق كبير من عمالقةِ الأدبِ، ورائدٍ فحلٍ من فحول القصيدة العمودية، لا يكلُّ يراعُه عن تصوير المشهد بدقائق تفاصيله، ولا تُخطِئ قوافيه من زَحمة الأفكار والرؤى فتصبُّها في قالَبٍ يشدُّ الجمهور إلى الإصغاء طوعاً وانسيابيةً.

وعلى الرُّغم من كون الشاعر سُنّيَّ العقيدة، لكنه كمسلمٍ يكتنزُ في شخصه الولاءَ لأهلِ البيت (عليهم السّلام)، لا يسَعُه إلاّ الإعجابَ بعليٍّ بطل الإسلام الأول دون منازع، ليكتبَ نصّاً شعرياً مميزاً وقوياً ضمّته رؤيتُه الخاصة لأميرِ المؤمنين (عليه السّلام) من خلال مستويين:

* الأول: المستوى الديني، وذلك بأنّ الإمام علياً (عليه السّلام) هو رابعُ الخلفاء الراشدين.

* الثاني: المستوى النفسي، بأنّه يرى في أمير المؤمنين (عليه السّلام) الشُّجاع الذي لا نظير له، بل زاد على ذلك تأثُّرَه ببعض الأفكار والنظرات الصوفية والعرفانيّة التي كانت ترفع مقامَ الإمامِ أميرِ المؤمنين (عليه السّلام) بما يستحقّه إلى مَصافِّ تجسيد المُثل المطلقة في شخصيته (عليه السّلام)، إلى الحدِّ الذي يعتبره البعضُ غلوّاً وتطرفاً.

فهناك صورةٌ رائعةٌ تختبئ خلف سطورِ نصّ العُمري هذا، وهناك مضمونٌ ينزوي خوفاً من قسوة الحاكم وبطشه، لكن هناك جُرأةٌ وشَجاعةٌ على مستوى المفردة والعبارة، وتحدٍّ وإصرارٌ في الخروج على النمط التقليدي الكلاسيكي لا يستطيع القارئُ أو السامعُ إغفالَه بسهولةٍ أو غضَّ النظرِ عنه في ما أبدعه الشاعر:

أنت العليُّ الذي فوق العُلا رُفعا *** ببطنِ مكّةَ وسطَ البيت إذ وُضعا

سمّتك اُمُّك بنتُ الليثِ حيدرةً *** أكرم بلبوةِ ليثٍ أنجبت سَبُعا

فالقوافي سَلْسةُ الانقياد، طائعةُ القود والاقتفاء الواحدة تلو الاُخرى حتى نهاية القصيدة، ولها ما يشدُّها إلى بعضها البعض بحُزمة الحاطبِ المتمرس في هذا الفن.

وأنتَ والحقُّ يا أقضى الأنامِ به *** غداً على الحوض حقّاً تُحشَرانِ معا

فما هذا التصوير الرائع في المزاوجة بين عليٍّ (عليه السّلام) وبين الحقِّ المتجسّد بصورة آدميٍّ يُحشر إلى جانب أمير المؤمنين (عليه السّلام)، ليغترف غُرفةً من معين حوضه الصافي الزُّلال ! وما هذا التجسيد إلاّ قبسٌ استقاه العُمري هذا من حديث الرسول (ص) القائل: (عليٌّ مع الحق والحقُّ مع علي، يدور معه كيفما دار).

على أنّ هذا النهج لم يقتصر على البيت الواحد أو الاثنين أو الثلاثة، بل هو السمة البارزة لجميع أبيات القصيدة، وهو ما يؤكّد أصالة الالتحام والالتصاق بين أجزاء اللُحمة الواحدة للقصيدة.

ونلاحظ الانتشال الرائع للقصيدة من نَسَقِها القديم، وكيف استطاع العمري هذا من بلورتِها وتغليفِها بإطار الإبداع الرائع الذي حطّت قوافي وقوافل الكثير من شعراء أهل البيت (عليهم السّلام) عند ساحله، وذلك قوله:

وأنت نقطةُ باءٍ معْ توحُدِها *** بها جميعُ الذي في الذكر قد جُمعا

وأنت أنت الذي حطّت له قدمٌ *** في موضعٍ يدُهُ الرحمنُ قد وَضعا

حكى الحِمامُ حِماماً من حسامِك في *** لسانِ نارٍ على هاماتِهم سجعا

عالجتَ بالبيضِ أمراضَ القلوب ولو *** كان العلاجُ بغير البيضِ ما نفعا

لله درُّ فتىَ الفتيانِ منكَ فتىً *** ضُرعُ الفواطمِ في مهد الهُدى رَضعا

لك الكساءُ مع الهادي وبَضعتِه *** وقُرَّتَي ناظريه ابنيك قد جَمعا

ولا عجبَ في ذلك؛ لأنّ كلَّ أديب منصفٍ، مُرهَفِ الحِسِّ، صافي الفطرة والوجدان يعترفُ لعليٍّ بمثل ما اعترف به الشاعر العمري هذا.

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2013/06/06   ||   القرّاء : 4568





 
 

كلمات من نور :

خيركم من تعلم القرآن وعلمه .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 أسلوب القرآن البديع*

 الاقتداء بنهج النبي (صلّى الله عليه وآله)

 منهاج الإمام السجّاد (عليه السّلام) في التربية الروحية *

 ميثاق الإمامة في آية الولاية *

 أحسن القصص / فوز الشّيعة

 أحسن القصص / آداب الوصيّة

 أحسن القصص / نار تحرق رزق الطّامعين

 أحسن القصص / رجال مقاومون أوفياء

 أحسن القصص / أرباب أضعف من الذّباب

 أحسن القصص / امتنان قريش

ملفات متنوعة :



 حديث الدار (42 و 43)

 21 صفة للقائد الناجح من سورة الكهف

 آداب قراءة القرآن (*)

 الإسلام دين الرحمة

 شهر رمضان ربيع القرآن

 النظم الإدارية ضمن المنظومة الإسلامية

 النور المبين في تفسير القرآن الكريم (الدرس الثاني)

 زيارة الأستاذ القارئ عبد الله أبل

 113- في تفسير سورة الفلق

 النبي هود (ع)

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2144

  • التصفحات : 8403211

  • التاريخ : 18/06/2019 - 00:09

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 فدك قراءة في صفحات التاريخ

 تساؤلات معاصرة (باللغة العربية)

 مبدأ الرفق ومسؤولية الأب اتجاه الأسرة

 الحرّية في المنظور الإسلامي

 شذرات توضيحيّة حول بعض القواعد الفقهيّة

 تأثر الأحكام بعصر النص

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 1

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 2

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 3

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 4



. :  كتب متنوعة  : .
 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثالث)

 فهرس أحاديث حول القرآن

 تدوين القرآن

 منهج دراسة علوم الأصوات والمقامات

 رسم المصحف العثماني واؤهام المستشرقين في قراءات القرآن الكريم

 الابتلاء الالهي ـ نبي الله ايوب نموذجا

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء التاسع)

 ترجمة كتاب تساؤلات معاصرة إلى اللغة الإنجليزية

 القرآن حكمة الحياة

 المرحلة التمهيدية للقراءة الصحيحة للقرآن الكريم

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم

 توهّم التعارض بين الآيتين {وَيُقَلِّلُكُمْ فِي أَعْيُنِهِمْ}، و {يَرَوْنَهُمْ مِثْلَيْهِمْ}

 حول المراد من قوله تعالى: {وَيُقَلِّلُكُمْ فِي أَعْيُنِهِمْ}



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 ما هو عدد السور المدنية في القرأن الكريم ؟

 حول المراد من قوله تعالى: {وَيُقَلِّلُكُمْ فِي أَعْيُنِهِمْ}

 كيف نتصوّر الوحي الرسالي في حال عدم وجود علاقة بين العالم العلوي والعالم السفلي ولا واسطة بينهما؟! وما علاقة ذلك بالفكرة المادية التي كانت سائدة في الغرب؟

  هل يجوز ترجمة القران الكريم بطريقة مباشرة او غير مباشرة؟

 هل معنى الاشاءتين في الآيتين واحد؟

 فی حين قرائة هل الافضل هو القرائة من الحفظ او بالنظر الی القران؟

 هل يوجد فرق بين ارتفاع الصوت وبين المدى الصوتي؟

 ما هي طبيعة غضب الله؟

 خصوصية الوجه من بين باقي الأعضاء في عذاب المجرمين بالنار

 القوم الذين مسخوا إلى قردة

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 ابتهال شهر الصيام تحية وسلاما

 شهر رمضان الذي أنزل فيه القرآن...

 وإذا سألك عبادي عني فإني قريب... - بأسلوب التحقيق

 وإذا سألك عبادي عني فإني قريب... - بأسلوب التدوير

 شعاع تراءا من علي وفاطم

 إنّ في الجنة نهراً من لبن

 رمضان تجلى

 وَإِذَا سَأَلَكَ عِبَادِي عَنِّي فَإِنِّي قَرِيبٌ

 يا ابن الحسن روحي فداك

 يا من بولائك نفتخر



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (20955)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (9875)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (6919)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (6467)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (5547)

 الدرس الأول (5199)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (4922)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (4896)

 الدرس الاول (4732)

 درس رقم 1 (4668)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (5210)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (3522)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (2626)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (2566)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (2434)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (1989)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (1901)

 تطبيق على سورة الواقعة (1794)

 الدرس الأول (1776)

 الدرس الأوّل (1709)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الجمعة

 سورة المنافقون

 الدرس الثاني - تطبيق على سورة يس

 سورة الصف

 سورة الكهف

 سورة النصر

 سورة الحج

 سورة النمل

 سورة الحجر

 مريم 2-11 + الشمس + الحمد + البقرة 1-2

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 سورة الفاتحة-أحمد الطائي

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (6160)

 مجموعة من قراء القرآن الكريم (5783)

 الاستاذ الشيخ صادق الراضي (5169)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (4981)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (4541)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (4468)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (4395)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (4304)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (4290)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (4217)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (1711)

 مجموعة من قراء القرآن الكريم (1557)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (1452)

 الاستاذ الشيخ صادق الراضي (1451)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (1161)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (1136)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (1104)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (1083)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (1064)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (1061)



. :  ملفات متنوعة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثامن

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس التاسع

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 مجموعة من قراء القرآن الكريم

 سورة الاحزاب ـ السيد حسنين الحلو

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس العاشر

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 1

 لقاء مع الشيخ أبي إحسان البصري

 تواشيح الاستاذ أبي حيدر الدهدشتي_ مدينة القاسم(ع)



















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net