00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (14)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (13)
  • مؤلفاته (3)
  • مقالاته (69)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (8)
  • الحفظ (15)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (2)
  • التطبيقات البرمجية (9)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (157)
  • الاحتفالات والأمسيات (72)
  • الورش والدورات والندوات (61)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (151)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (25)
  • قصص الأنبياء (ع) (73)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (14)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (103)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (40)
  • الأخبار القرآنية (95)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : مؤلفات الدار ونتاجاتها .

        • القسم الفرعي : مقالات المنتسبين والأعضاء .

              • الموضوع : تجلّيات القرآن وأسرار خلوده .

تجلّيات القرآن وأسرار خلوده

السيّد جواد شبّر

القرآن الكريم كتاب الحقّ والحقيقة، في كلّ أفق من آفاقه منبع ثرّ يغذّي الإنسان لما فيه احتياجه على المستويات المادّية والمعنوية المختلفة والمتنوّعة، آخذاً بيده إلى طريق النجاة والسعادة الأبدية، فهو يجري على مدى العصور والأزمان كما تجري الشمس والقمر.

نطالع في هذا المقال نبذة يسيرة من تجلّيات هذا الكتاب العظيم وأسرار خلوده على مدى الأزمان، منظومة في إشارات والتفاتات.

فمن تجلّيات حقيقة القرآن الكريم أنّه:

1- كتاب الله سبحانه وتعالى وكلامه.

2- صادر عن مَن يعلم السرّ وما هو أخفى من السرّ، عالم الغيب والشهادة خالق الكون والإنسان.

3- منسجم مع العلم وأنظمة وقوانين الكون والحياة المختلفة، ومتطلّبات وتقلّبات الزمان.

4- كتاب هداية يتناسب مع الفطرة الإنسانية والطبيعة البشرية ومنسجمٌ مع قوانين الثنائية البشرية المرتبطة بتكريم الإنسان وإشباع رغبته في الكمال وحسّه الجمالي، وتفاوت تفضيله، والحكمة من ابتلائه، والعلم والقدرة والحكمة والرحمة الإلهية.

5- يربط بين الدنيا والآخرة ومختلف العوالم  والأزمنة المختلفة الممتدّة.

6- يربط البشرية والمؤمنين بموكب الصالحين، ويفرز الناس على امتداد الزمان إلى معسكرين.

7 - يدعو  إلى كلمة التوحيد ووحدة الكلمة والتحرّر من كلّ الأوثان الداخلية والخارجية وعدم الخوف منها، بل ومواجهتها.

8- وضع أسس وكشف قوانين صياغة وصناعة الإنسان، كما كشف أسباب وعواقب ونتائج الانحرافات المختلفة وطرق علاجها والوقاية منها «كقوانين العاقبة».

9- صيغ صياغة تحرص على: الظاهر الأنيق تصويراً وإيقاعاً، والباطن العميق دلالة.

10- نزل في مكان وزمان وبيئة وطبيعة وجغرافيا وقومية وتقنيات تدوين تمنع تحريفه، كما صيغ بطريقة محكمة مترابطة أشدّ الترابط تدفع نحو الالتذاذ بترداده على الألسن وحفظه في القلوب، والاستشهاد في الكلام والكتابة والخطابة بأساليبه التصويرية والإيقاعية الساحرة العذبة الراقية المقوية والمزينة للكلام تيسّر حفظه وتفضح ـ بسهولة وسرعة ـ أيّة محاولة من محاولات تحريف ألفاظه وبقابليته الواسعة لاختزان المعاني والوجوه المتعدّدة لها، وشغل أعداءه بتحريف معانيه (والانشغال بتلميع صورتهم وترسيخ مشروعيّتهم عن طريق التظاهر بالاهتمام به) عن تحريف ألفاظه (والذي يشكّل خطراً على سلطتهم ومشروعيّتهم واستمرار حكمهم وإضفاء مشروعية على كل ثورة تخرج في وجههم).

من أسرار وعوامل الخلود القرآني

من الدلائل والبراهين التي تساق لإثبات وجود الخالق العظيم لهذا الكون: دليل استراتيجية استمرارية بقاء الأنواع من خلال  طرق التكاثر المختلفة، فمن خلال العملية المستمرّة في خلق البذور يمكن ضمان بقاء استمرارية وجود النباتات المختلفة.

لكنّها قد لا تكون ضمانة لحرص الإنسان على الإكثار من زراعة تلك النباتات، ومن هنا كانت حاجة الإنسان إليها في تغذيته ومعاشه من أهمّ دواعي الإكثار من زراعتها والعناية بها والاستفادة منها.

فمثلاً: تجد أنّك تفهم من تواجد البذور في الفاكهة ذات الطعم اللذيذ، أنّك إذا أردت المزيد ودوام التمتّع بهذا الطعم الرائع فعليك بزراعتها.

وكذلك المؤسّسات والدول تحرص على دوامها واستمراريّتها من خلال عدة استراتيجيّات، منها:

1- وضع عوامل الحماية والوقاية.

2- ضخّ عناصر جديدة.

3- حاجة الناس إليها وعدم استغنائهم عنها وارتباط مصالحهم بها.

4- الشعور بخطورة احتوائها وتفكيكها واستبدالها.

من خلال ما سبق نكون قد عرفنا شيئاً من أسس وعوامل الخلود بشكل عامّ، والأمر نفسه موجود في القرآن الكريم.

ولكن كيف؟

للخلود القرآني عوامل كثيرة ومتعدّدة وفيها كثير من العناية والتقدير والتخطيط النبوي، والإحكام الإلهي الذي قدّر الزمان والمكان والاستمرارية الرسالية وتطوّر العقل البشريّ واللغة العربية، وغير ذلك من أمور.

ومن الأمور التي ساهمت في الحفاظ على خلود القرآن الكريم، يمكن ذكر ما يلي:

1- الاستفادة من تطوّر وسائل الكتابة والنسخ والتدوين.

2- إشباع غريزة حبّ الجمال من خلال جمال الظاهر القرآني صوتيّاً وقصصيّاً.

3 - إحكام بنائه اللفظيّ وتميّزه عن الأسلوب البشريّ، وظهور الخلل الفاضح في كلّ محاولة تقليد أو تحريف.

4- وجود أسلوب الإخفاء والتشابهات في بعض آياته والتي تدفع الراغبين في تحريفه إلى الانصراف عن تلك الرغبة (المزعزعة لسلطتهم ومشروعيّتهم) والاكتفاء بتحريف المعنى عن مواجهة الأمّة المستميتة في الدفاع عنه.

5- احتياج البشرية إلى ما فيه من تشريعات، وسنن وقوانين وحقائق تكشف وتتعلّق بالإنسان والمجتمع والتاريخ السابق والتالي للبشرية، والعلوم التي لم يتمّ التوصّل إليها بعد.

6- إحساس الروح البشرية ـ وخصوصاً المؤمنة ـ بالتعطّش المستمرّ والحاجة الملحّة والدائمة إلى ما فيه من غذاء فكريّ وروحيّ، إضافة إلى وجود الخوف المتبادل، وذلك من خلال إحساس أعداء الأمّة بخطورة القرآن على مشاريعها،  وخوف الأمّة الإسلاميّة ممّا ينتظرها من إذلال على يد أعدائها وشعورها بالقدرة على الانتصار من خلال التعلّق بالقرآن الكريم وآيات التحدّي والعزّة والكرامة والارتباط بالله سبحانه، والتي تدفع نحو المواجهة والإصرار  والثقة بالنصر، ممّا يشعرها بالحاجة إليه وتعلّق مصيرها به فيحرّكها ذلك نحو الحفاظ عليه والاستماتة في الدفاع عنه.

7- وفي الختام لا ننسى التأكيد على الحفظ الإلهيّ لهذا الكتاب العظيم بتهيئة أسبابه المختلفة، ومن هذه الأمور تنصيب الأئمّة الهداة المعصومين السابقين في الخيرات المكلّفين بحفظه والحفاظ عليه.

قال تعالى:

﴿بَلْ هُوَ آيَاتٌ بَيِّنَاتٌ فِي صُدُورِ الَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ وَمَا يَجْحَدُ بِآيَاتِنَا إِلَّا الظَّالِمُونَ﴾ [سورة العنكبوت، 49].

﴿ثُمَّ أَوْرَثْنَا الْكِتَابَ الَّذِينَ اصْطَفَيْنَا مِنْ عِبَادِنَا فَمِنْهُمْ ظَالِمٌ لِنَفْسِهِ وَمِنْهُمْ مُقْتَصِدٌ وَمِنْهُمْ سَابِقٌ بِالْخَيْرَاتِ بِإِذْنِ اللهِ ذَلِكَ هُوَ الْفَضْلُ الْكَبِيرُ﴾ [سورة فاطر، 32].

وآخر دعوانا أن الحمد لله ربّ العالمين، وصلّى الله على محمّد وآله الطيّبين الطاهرين. 

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2019/01/24   ||   القرّاء : 382





 
 

كلمات من نور :

زينوا القرآن بأصواتكم .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 تأملات وعبر من حياة نوح (ع) *

 زيارة عبادية معنوية لحرم السيدة فاطمة المعصومة (عليها السلام)

 (( شفاء لما في الصدور )) أمسية قرآنية مميّزة

 تأملات وعبر من حياة يوسف (ع) - ج 1 *

 تأملات وعبر من حياة يوسف (ع) - ج 2 *

 تأملات وعبر من حياة يوسف (ع) - ج 3 *

 تأملات وعبر من حياة يوسف (ع) - ج 4 *

 تأملات وعبر من حياة يوسف (ع) - ج 5 *

 نم قرير العين

 تأملات وعبر من حياة يونس (ع) *

ملفات متنوعة :



 زيارة سماحة الشيخ كاظم حيدري الحويزي لدار السيدة رقية (ع)

 حديث الدار (15)

 قسوة القلب نتائجها وعلاجها

 خصائص القائد الإسلامي في القرآن الكريم (القسم الثاني)

 حياة الإمام سيد الشهداء الحسين (ع)

 في رحاب آية النبأ

 كلمات أعلام الشيعة في نفي التحريف

 دور الأُسوة الحسنة في التربية

 ليلة القدر

 العلامة العسكري يعتقد بوحي معاني بعض الآيات القرآنية إلى النبي(ص) قبل نزول لفظها

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2181

  • التصفحات : 8930443

  • التاريخ : 11/12/2019 - 03:06

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 السعادة و النجاح تأملات قرآنية

 فدك قراءة في صفحات التاريخ

 تساؤلات معاصرة (باللغة العربية)

 مبدأ الرفق ومسؤولية الأب اتجاه الأسرة

 الحرّية في المنظور الإسلامي

 شذرات توضيحيّة حول بعض القواعد الفقهيّة

 تأثر الأحكام بعصر النص

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 1

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 2

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 3



. :  كتب متنوعة  : .
 التفسير البنائي للقرآن الكريم ـ الجزء الاول

 الموجز في علوم القرآن الكريم

 مرسوم خط المصحف

 تساؤلات معاصرة (باللغة العربية)

 سلامة القرآن من التحريف

 تفسير كنز الدقائق ( الجزء الأول )

 فدك قراءة في صفحات التاريخ

 تفسير القمي ج 1

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الرابع)

 تفسير الصافي ( الجزء الثاني)

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 ما هو المقصود من ان الله (ألا له الخلق والأمر)؟

 عرش بلقيس بين عفريت الجنّ و (مَن عنده علم من الكتاب)

 معنى قوله تعالى (والفجر وليال عشر) وقوله (يا أيتها النفس المطمئنة)

 أحكام التجويد في ختم القرآن

 ما معنى نسبة الهداية والإضلال لله في القرآن؟

 ما هو السبب وراء عبادة الاصنام؟

 تحريف القرآن الكريم

 ما معنى النبي الأمي ؟ هل الأمي بمعنى : ( عدم القراءة والكتابة ) ؟

 آيات خلق السماوات والأرض

 هل يجوز ختم القرآن الكريم مع التسجيل الصوتي ؟

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 يا أرض يثرب ... ميلاد الإمام العسكري عليه السلام

 كوكب قد انبثقا - ميلاد الإمام الصادق عليه السلام

 راحت الأطيار تشدو ... ولادة الرسول الأعظم (ص)

 اقرأ كتاب الله...

 أنشودة: يناديهم يوم الغدير نبيهم

 اليوم أكملت لكم دينكم _ الترتيل

 اليوم أكملت لكم دينكم _ التحقيق

 قد استوى سلطان إقليم الرضا... ميلاد أنيس الغرباء الإمام الرضا عليه السلام

 ابتهال شهر الصيام تحية وسلاما

 شهر رمضان الذي أنزل فيه القرآن...



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (21302)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (10090)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (7141)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (6690)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (5735)

 الدرس الأول (5607)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (5099)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (5056)

 الدرس الاول (4897)

 درس رقم 1 (4857)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (5349)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (3636)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (2998)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (2676)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (2526)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (2096)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (1984)

 تطبيق على سورة الواقعة (1903)

 الدرس الأول (1884)

 الدرس الأوّل (1805)



. :  ملفات متنوعة  : .
 سورة القارعة

 البروج

 الاسراء 41- 48

 سورة البقرة

 الملك

 سورة الحاقة

 سورة الشرح

 سورة القمر

 الزمر 10 - 18

 سورة الأعلى

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 سورة الفاتحة-أحمد الطائي

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (6419)

 مجموعة من قراء القرآن الكريم (5984)

 الاستاذ الشيخ صادق الراضي (5364)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (5166)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (4710)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (4631)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (4571)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (4485)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (4473)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (4394)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (1815)

 مجموعة من قراء القرآن الكريم (1646)

 الاستاذ الشيخ صادق الراضي (1545)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (1538)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (1263)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (1237)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (1211)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (1168)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (1159)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (1155)



. :  ملفات متنوعة  : .
 آية وصورة 3

 سورة الرعد 15-22 - الاستاذ رافع العامري

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار

 خير النبيين الهداة محمد ـ فرقة الغدير

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات



















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net