00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (71)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (152)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (25)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (104)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (45)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : تفسير القرآن الكريم .

        • القسم الفرعي : تفسير الجزء الثلاثين .

              • الموضوع : 112- في تفسير سورة الإخلاص .

112- في تفسير سورة الإخلاص

 العلامة الشيخ حبيب الكاظمي

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

﴿قُلْ هُوَ اللهُ أَحَدٌ (1) اللهُ الصَّمَدُ (2) لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ (3) وَلَمْ يَكُنْ لَهُ كُفُوًا أَحَدٌ (4)﴾.

1 ـ إنّ هذه السورة شأنها شأن آية الكرسيّ، في أنّها تصف الربّ وتُشير إليه بأعظم صفاته، وهي أحديّة الذات، وعدم وجود نظير له؛ لا في الذات، ولا في الصفات، ولا في الأفعال. ويتفرّع عليه أنّه هو الذي يستحقّ الرجوع إليه في كلّ شيء، وأنّه منزّه عن التركيب المحوج إلى الغير والمستلزم للتجسّم.

ومن هنا اكتسبت هذه السورة شرافة خاصّة، لأنّها مبيّنة لأعظم حقائق الوجود بآيات قصيرة، كما يُفهم من رواية الصادق (عليه السلام) في حديث المعراج: «أن الله قال له أي للنبي  (صلّى الله عليه وآله): اقرأ قل هو الله أحد كما أنزلت فإنها نسبتي ونعتي» [علل الشرائع، ج2، ص315]. ومن هنا، ناسب التصديق بها للصلاة قائلين بعدها: كذلك الله ربّي!

- صرّحت الروايات [الکافي، ج4، ص644. وسائل الشيعة، ج6، ص225] بأنّ هذه السورة تعادل ثلث القرآن الكريم. وقيل في توجيه ذلك:

- إنّه قد يكون من جهة أنّ المعارف العقائدية في القرآن متمثّلة في: التوحيد، والنبوّة، والمعاد؛ فكانت هذه السورة متكفّلة لبيان الثلث الأوّل منها.

- من جهة أنّ أساس الشريعة معرفة الله تعالى في الأبعاد الثلاثة؛ أي من جهة: الذات، والصفات، والأفعال؛ فكانت هذه السورة متكفّلة أيضاً لبيان الثلث الأوّل منها.

- من جهة أنّ مجموع ما في القرآن الكريم يدور حول: العقائد، والأحكام، وسير الغابرين؛ فكانت هذه السورة متكفّلة لبيان الثلث الأوّل منه.

2 ـ إنّ هناك مناسبةً وترابطاً بين ما يعبّر عنها بالقلاقل الأربعة، وهي: المعوّذتان، والإخلاص، والكافرون:

- ففي الإخلاص: يغلب جانب الإثبات؛ وهو الالتفات إلى جانب الربوبيّة بكلّ لوازمها، من الانقطاع والرجوع إليه في طلب الحوائج.

- وفي الكافرون: يغلب جانب النفي؛ أي: نفي الالتفات إلى غيره من كلّ معبود سواه، وكلا السورتين متعلّقتان بأفعال القلوب.

- وأمّا المعوّذتان: ففيهما بيان سبيل النجاة من شرّ كلّ موسوسٍ يصدّ عن الطاعة، ومن شرّ كلّ حاسدٍ يحسد على النعم، ومن شرّ كلّ ذي شرٍّ، سواءً كان ظلاماً أو سحر ساحر؛ وكلّها متعلّقة بأفعال الجوارح.

3 ـ تعدّد ذِكر لفظ الجلالة في أكثر من ألفين وخمسمئة مورد في القرآن الكريم، وهو العلَم الذي يُطلق عليه تعالى للدلالة على جميع صفات جلاله وكماله، بخلاف ما دلّ على صفة من صفاته: كالكريم، والعالم، وغيره.

وقد ورد في القرآن كلّ أجزاء هذه اللّفظة المباركة: بدءاً من ﴿الله و﴿لله و﴿له، وانتهاءً بالضمير العائد إليه ﴿هُوَ.

4 ـ إنّ الإشارة إليه تعالى بـ﴿هُوَ كناية عنه ـ لا بمعنى ضمير الشأن على قول آخر ـ ثمّ بلفظ الجلالة الدالّة عليه، فيها معانٍ عميقة؛ إذ كانت الإشارة أوّلاً:

- إلى تلك الجهة بما لها من الكمال والإبهام، وبما يفوق كلّ تعيّن ووصف قائلاً: ﴿هُوَ.

- ثمّ الإشارة إليها بالاسم الدالّ على صفاته قائلاً: ﴿اللهُ﴾.

- ثمّ الإشارة إليه بوصفٍ من صفاته بذِكر ﴿أَحَدٌ ثمّ ﴿الصَّمَدُ.

وممّا يبيّن عظمة الإشارة إلى تلك الجهة من دون تعيينٍ باسم أو بوصف، ما رُوي عن أمير المؤمنين (ع) أنّه قال: «رأيت الخضر (عليه السلام) في المنام قبل بدر بليلة، فقلت له: علمني شيئاً أُنصر به على الأعداء، فقال: قل: يا هو!.. يا من لا هو إلا هو، فلما أصبحت قصصتها على رسول الله (صلّى الله عليه وآله) فقال لي: يا علي، عُلمت الاسم الأعظم، فكان على لساني يوم بدر»  [التوحيد، للشيخ الصدوق، ص89].

5 ـ إنّ الثمرة العملية للاعتقاد بتوحيد الذات والصفات والأفعال هو التوحيد في العبادة، فمن كان بهذه المثابة، كيف يتعقّل عبادة غيره؟!.. ومن هنا، عُلم أيضاً أنّ تعميق المعرفة النظرية من موجبات حصر العبادة العملية به تعالى، فإنّ طبيعة البشر قائمة على الالتفات إلى من يسدّ حاجته، فإذا لم يرَ مؤثّراً في الوجود إلا هو ـ  وهذا من لوازم النظرة التوحيدية ـ كان من الطبيعي أن ينحصر التجاؤه إليه، ولو كان طمعاً لتحقيق مآربه، لا لكونه أهلاً للعبادة!

6 ـ إنّ مادّة الاشتقاق في هذا الاسم الكريم، أعني لفظ الجلالة، تدلّ على التحيّر فيه والفزع إليه، إذ تقول العرب: (أله الرجل)، إذا تحيّر في الشيء فلم يحط به علماً، و (وله)، إذا فزع إلى شيء ممّا يحذره ويخافه.

ويمكن أن نجعل في هذا السياق ما رُوي عن أمير المؤمنين (ع): «(الله) معناه: المعبود الذي يأله فيه الخلق، ويؤله إليه، و(الله) هو المستور عن درك الأبصار، المحجوب عن الأوهام والخطرات» [المصدر نفسه].. وكذلك ما روي عن الإمام الباقر (ع): «(الله) معناه: المعبود الذي أله الخلق عن درك ماهيته، والإحاطة بكيفيته» [المصدر نفسه].

7 ـ إنّ هناك بوناً شاسعاً بين الواحد والأحد، والأليق بمقام الجلالة هو الثاني؛ لأنّ نفي الواحد لا ينافي ثبوت المعدود من الاثنين فصاعداً، فتقول: ما جاءني واحد، لتثبت مجيئ الاثنين، ولكن نفي الأحد يستلزم نفي كلّ معدود سواه، سواءً كان في الذهن أو في الخارج، ويؤول هذا النفي إلى نفي الكثرة بكلّ صورها، ومن هنا لم يُطلق هذا الوصف إلا على ذاته المقدَّسة.

وهذه الدقّة في التعبير جعلت هذه السورة متوجّهة لأهل التعمّق في المعاني، كما ورد عن الإمام السجاد (ع) حيث قال: «إنّ الله عز وجل علم أنّه يكون في آخر الزمان أقوام متعمّقون، فأنزل اللّه عز وجل ﴿قُلْ هُوَ اللهُ أَحَدٌ * اللهُ الصَّمَدُ والآيات من سورة الحديد... إلى قوله ﴿وَهُوَ عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ فمن رام وراء ما هنالك هلك» [الكافي، ج1، ص91].

إنّ الطريقة القرآنية قائمة على إثارة الألباب، فيأتي بكلمات ذات دلالات محتملة الانطباق على معان متعدّدة كـ ﴿الْكَوْثَرَ﴾ [سورة الكوثر، 1] مثلاً.

ومنها ما في هذه السورة من الإشارة إلى جهة غائبة، حاكية عن مفهوم مبهم ﴿قُلْ هُوَ ثمّ يزيده بياناً ﴿اللهُ أَحَدٌ فيكون خبراً بعد خبر، لذلك الذي هو في غاية الخفاء من جهة الذات، وإن كان في غاية الظهور من جهة الآثار.

إنّ كلمة ﴿الصَّمَدُ﴾ تُطلق على ذلك الذي يُقصد إليه في قضاء الحوائج مع الاعتماد عليه، وهو ما روي عن الإمام الجواد (ع) عندما سُئل: ما الصمد؟.. فقال: «السيد المصمود إليه في القليل والكثير» [الكافي، ج1، ص123] وهو لا يُطلق إطلاقاً حقيقياً إلا لمن اتصف بصفة الأحدية، حيث لا نظير له في الذات، ولا في الصفات، ولا في الأفعال.

وقد أطلق ﴿الصَّمَدُ عليه تعالى في هذه الآية مبتدأً بلفظ الجلالة، كما أطلق عليه صفة ﴿أَحَدٌ مستنداً إلى لفظ الجلالة أيضاً، فكانت كلّ آية مبيّنة لجهةٍ من الجهات على وزن واحد؛ إذ كان الأوّل ﴿اللهُ الصَّمَدُ في بيان ما يتعلّق بالفعل، وكان الثاني ﴿هُوَ اللهُ أَحَدٌ في بيان ما يتعلّق بالذات، ومن المعلوم أنّ التوحيد الكامل هو ما كان متسرّياً إلى الجهتين.

8 ـ إنّ الآيات في هذه السورة مترابطة بأفضل صور الترابط:

- فإنّ لازمة الأحدية: أن يكون (صمداً) يُفزع إليه لتفردّه في كلّ صفات الجلال والكمال.

- ولازمة الصمدية: نفي (الجزئية) من والدٍ أو مولودٍ لاحتياج كلّ مركّب إلى جزئه، ونفي (المثلية) له؛ لأنّه لا يتحقّق مثل هذا النفي إلا عند الاستغناء عن أيّ نظير مفروض له، من جهة الذات أو الفعل أو الصفة.

- فُسِّر لفظ ﴿الصَّمَدُ﴾ في هذه السورة بالذي لا جوف له، كما رُوي عن الإمام الحسين (عليه السلام) حيث قال: «الصمد الذي لا جوف له» [التوحيد، للشيخ الصدوق: ص90].. فـ﴿الصَّمَدُ﴾ هنا بمعنى (المصمت) فكان التعبير بذلك مجازياً إمّا:

- لعدم الثأثّر بالغير: فإنّ الأجسام القابلة للانضغاط تنضغط لما في جوفها من الفراغ.

- أو لعدم وجود محلّ للتوالد، كما هي في المخلوقين: فكان قوله تعالى: ﴿لَمْ يَلِدْ ولَمْ يُولَدْ بياناً لهذه الجهة.

- إنّ الافتراء على الله تعالى بفرية الوالدية كانت هي السائدة في الأمم السابقة: كادّعاء بنوّة عيسى وعُزير، كما ذكره تعالى: ﴿وَقالَتِ الْيَهُودُ عُزَيْرٌ ابْنُ اللهِ وقالَتِ النَّصارى‏ الْمَسيحُ ابْنُ اللهِ [سورة التوبة، 30]، وكبنوّة الملائكة له، كقوله تعالى: ﴿وَخَرَقُوا لَهُ بَنينَ وبَناتٍ بِغَيْرِ عِلْمٍ [الأنعام، 100] و﴿أَفَأَصْفاكُمْ رَبُّكُمْ بِالْبَنينَ واتَّخَذَ مِنَ الْمَلائِكَةِ إِنَاثاً [سورة الإسراء: 40].

ومن هنا، تقدّم نفي الوالدية على المولودية؛ إذ ندر من نسب إليه التولّد من إلهٍ آخر، كما عليه بعض الوثنيين.

9 ـ إنّ تقديم ما حقّه التأخير يفيد الحصر، فتقديم ﴿لَهُ على ﴿كُفُواً أَحَدٌ يدلّ على حصر عدم الكفؤية به تعالى، وإلا فإنّ كلّ ما سواه يمكن أن يفترض له نظير، فإنّ الممكنات متساوية في الحدوث والقابلية.. وهذا هو الحصر المستفاد أيضاً من قوله تعالى: ﴿أَلاَ بِذِكْرِ اللهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ [سورة الرعد، 28] فتدلّ على حصر اطمئنان القلب بذكره تعالى شأنه، فمن لا كفؤ له في الذات لا كفؤ له في الآثار، ومن الآثار اطمئنان القلب بذكره!.

10 ـ إنّ (الكفوية في الذات) لم يقل بها أحد بمعنى وجود واجبي وجود، ولكن (الكفؤية في الفعل) لها أمثلة كثيرة في التأريخ، فأعطى البعض صفة التدبير مستقلاً لغير الله تعالى، مثلما كان عليه عبّاد الأوثان أو عبّاد البشر، كمن آمن بربوبيّة فرعون مثلاً!

ومن الممكن أن يكون من صور الشرك الخفيّ بهذا المعنى ـ أي: الكفؤية في التدبير ـ مَن اعتمد على غير الله تعالى في تدبير شؤونه في قبال تدبير الله تعالى له، وإن لم يقرّ بذلك اعتقاداً.

11 ـ إنّ من آثار التوحيد الراسخ ـ سوى التوحيد في العبودية ـ هو التوحيد في الحاكمية والتشريع أيضاً، وهذا هو البُعد الاجتماعي للتوحيد إضافة إلى البُعد الفردي الذي يرِد ذِكره عادةً، فإنّ من اعتقد بالإله الأحد الصمد الذي لا كفؤ له، كيف يعطي الحقّ لغيره أن يكون حاكماً (بنفسه) من غير تفويض من الحاكم الأحد، أو (بتشريعه) من غير تعليم من الملهم الصمد؟!

ومن هنا، جعل القرآن الكريم مَن لم يحكم بما أنزل الله تعالى في عداد الكافرين، لقوله تعالى: ﴿وَمَنْ لَمْ يَحْكُمْ بِمَا أَنْزَلَ اللهُ فَأُولَئِكَ هُمُ الْكَافِرُونَ [سورة المائدة، 44]. 

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2014/11/21   ||   القرّاء : 14557





 
 

كلمات من نور :

اِقرأوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعاً لأصحابه .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 تجلّي آيات من القرآن الكريم في سيرة الإمام الحسين (عليه السلام)

 الامام الحسن (عليه السلام) بين جهل الخواص وخذلان العوام

 ظاهرة الحروف المقطعة في فواتح سور القرآن - درس التفسير 1

 التدبر المضموني والبنيوي في الحروف المقطعة - الدرس 2

 ذكر فضائل علي اقتداءٌ برسول الله

 وفد من الكويت في زيارة للدار

 رئيس القساوسة في جورجيا يزور دار السيدة رقية (ع)

 دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم تحقق المركز الأول لجائزة 114 القرآنية العالمية

 الختمة القرآنية المجوّدة للدكتور القارئ رافع العامري

 المصحف المرتل بصوت القارئ الحاج مصطفى آل إبراهيم الطائي

ملفات متنوعة :



 دور الأُسوة الحسنة في التربية

 دراسة في أساليب التفسير التربوي

  قصة النبي إبراهيم وإسماعيل وإسحاق (ع) ( القسم الثاني )

 جامعة المصطفى تکرم أساتذة الدار ومنتسبيها

 مفهوم الشفاعة وحقيقتها في القرآن والسُنّة المطهّرة

 القــرآن مصــون عــن الـتحريــف

 القـرآن عند أهـل البيت (ع) ـ ما في القرآن من العلوم والأخبار

 سلسلة دروس في الوقف والابتداء (الدرس العاشر)

 نعمة النوم آية إلهية

 وقفة مع الشاعر الكبير عبد الباقي العمري

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2213

  • التصفحات : 15966387

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الخامس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الرابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثالث عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثاني عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الحادي عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 ترجمة كتاب تساؤلات معاصرة إلى اللغة الإنجليزية

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الرابع عشر

 مراحل تدريس علوم القرآن الكريم

 دروس في علوم القرآن

 منهج دراسة علوم الأصوات والمقامات

 كيف نقرأ القرآن؟

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثاني)

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثامن)

 دروس منهجية في علوم القرآن ( الجزء الثاني)

 فواصل الآيات القرآنية ـ دراسة بلاغية دلالية

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 عند التوقف في اية من سورة التوبة وبعد حين او يوم بدئت بتكملة السورة لغرض ختم القران هل يجب ذكر البسملة لتكملة السورة؟

  معنى قوله تعالى (سبعاً من المثاني)

 1 - ما سبب هذا الإختلاف بين مراجعنا الشيعة العظام في تحديد نهاية آية الکرسي العظيمة؟ 2 - إلى أي رأي تميلون يا مولانا الکريم في هذا التساؤل الکريم؟ إلى الرأي الأول أم إلى الرأي الثاني ؟

 وقت غروب الشمس في القرآن

 تحريف القرآن الكريم

 تقديم قوله (علـّم القرآن) على قوله (خلق الإنسان) ما الفلسفة من ذكر علّم القرآن قبل خلق الإنسان في أوّل سورة الرحمن.

 في قوله تعالى: {وَلَوْ كُنْتُ أَعْلَمُ الْغَيْبَ لَاسْتَكْثَرْتُ مِنَ الْخَيْرِ وَمَا مَسَّنِيَ السُّوءُ}

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم

 ما هو معنى مشاركة الشيطان في الآية: {وَشَارِكْهُمْ فِي الْأَمْوَالِ وَالْأَولَادِ}؟

 الرواية التي يرويها العياشي في تفسيره عن المعمر بن سليمان عن أبي عبد الله عليه السلام قال: قال أبي عليه السلام: ( ما ضرب رجل القرآن بعضه ببعض إلا كفر ) .. ما هو معناها الحقيقي ، مع شيء من الامثلة ؟

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (24843)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (12927)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (9823)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9305)

 الدرس الأول (8312)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8062)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (7569)

 الدرس الأوّل (7554)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7510)

 درس رقم 1 (7405)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6694)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (4935)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4159)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (3928)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3655)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3480)

 الدرس الأول (3290)

 تطبيق على سورة الواقعة (3171)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3154)

 الدرس الأوّل (3088)



. :  ملفات متنوعة  : .
 البلد

 سورة الفرقان

 الفاتحة

 109- سورة الكافرون

 الممتحنة

 قريش

 13- سورة الرعد

 درس رقم 15

 سورة يونس من آية 61 إلى آية 68

 ابتهال: اقرأ كتاب الله...

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9095)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8476)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (7526)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7216)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7066)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (6947)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (6779)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (6775)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (6769)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (6544)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3176)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (2831)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2641)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2493)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2401)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2369)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2347)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2341)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2333)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2315)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 1

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 3

 تواشيح الاستاذ أبي حيدر الدهدشتي_ مدينة القاسم(ع)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر

 السيد عادل العلوي - في رحاب القرآن

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net