00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (73)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (156)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (26)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (176)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (105)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (19)
  • الاجتماع وعلم النفس (13)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : اللقاءات والأخبار .

        • القسم الفرعي : لقاء مع حملة القرآن الكريم .

              • الموضوع : لقاء مع القارئ الحافظ الاستاذ الشيخ حميد الكناني .

لقاء مع القارئ الحافظ الاستاذ الشيخ حميد الكناني

أجرى قسم الثقافة والإعلام في دار السيدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم لقاءً مع القارئ والحافظ الشيخ حميد الكناني، فكان هذا اللقاء:

س/ هل لكم أن تعطونا تعريفاً عن شخصكم الكريم ونبذة عن حياتكم الكريمة؟

-   إني حميد الكناني من مواليد سنة 1975م الموافقة لسنة 1354هـ ق.ولدت ونشأت في قرية من قرى مدينة  شوش دنيال(عليه السلام) الأثرية الواقعة في شمال محافظة خوزستان جنوب إيران.

ومنذ نعومة أظفاري كنت مهتماً ومولعاً ولعاً شديداً بحفظ النصوص المختلفة والمطالعة بصورة عامة، فأتممتُ ولله الحمد حفظ القرآن الكريم كاملاً، وكتاب نهج البلاغة، والصحيفة السجادية والمعلقات السبع، وغيرها.

س/ كيف استطعت حفظ القرآن كاملاً؟ وما هي الخطوات التي قمت بها لبلوغ هذا الهدف والصعوبات التي واجهتكم في الحفظ؟

-   إنّ فكرة ومسألة حفظ القرآن لم تكن موضوعة ومتداولة بصورة مدروسة ومنظّمة؛ بل لم تكن معروفة آنذاك، ولم تكن هذه الأجواء موجودة بل كانت مفقودة، فقد تأخّر حفظي للقرآن الكريم إلى سنّ التاسعة عشرة في زمن الخدمة العسكرية فأكملت دروة حفظ القرآن الكريم في السنة الأولى من الخدمة، ثمّ بدأت بمراجعة المحفوظات والتثبيت حتى تحوّلت المحفوظات عندي على مدى عامين إلى ملكة وأمر راسخ في ذهني.

س/ هل توقف الأمر عند ذلك أم أنّكم تابعتم مجال حفظ النصوص المختلفة؟

-   بعد السنة الأولى من دورة الحفظ لم يتوقف الأمر عند هذا الحّد؛ بل بدأت بحفظ كتاب نهج البلاغة، حيث استمرّت دورة الحفظ ما يقارب الثلاث سنوات.

ولم تكن هناك صعوبة في الحفظ نفسه، وإنّما الصعوبة كانت فيما بعد الحفظ. لقد كان أمراً شاقّاً أن تحافظ على كل ما حفظته سابقاً بجانب الحفظ الجديد.

ثمّ استمرّ مسلسل المحفوظات، فبعد الحفظ الكامل للقرآن الكريم ونهج البلاغة حفظت في  سنة واحدة كتابين؛ هما الصحيفة السجادية والمعلّقات السبع.

صعوبة الأمر كانت في المحافظة والمواظبة على كل ما حفظته سابقاً إلى جانب كل حفظ جديد.

و بعد حفظي للكتب الأربعة ما زلت أحفظ الجديد، ولكن بصورة مقتطفات من هناك وهناك؛ كالحديث والدعاء والشعر والخطب. وكان آخرها خطبة للسيدة الزهراء(عليها السلام).

س/ كيف كان تأثير الحفظ في مجال عملكم وحياتكم الشخصية؟

-   عملت في مجالات كثيرة، وبسبب تراكم المحفوظات، تخلّيت عن  كلّ أعمالي ومشاغلي اليومية وانصرفت إلى التحفيظ.

س/ ما كان مدى تأثير حفظك للقرآن الكريم والنصوص الدينية والأدبية على أفراد الأسرة؟

-   تأثّر أفراد العائلة كلّهم بقراءة القرآن الكريم وحفظه؛ فالزوجة حافظة وقارئة ومدرّسة ومحكّمة في المسابقات، وولدي الأكبر (شفيق10سنوات) والأصغر (شكيب 5 سنوات) عُرفا في البرامج والاحتفالات القرآنية في محافظة خوزستان وخارجها بعنوان أصغر وجوه قرآنية، بالإضافة إلى أنّهما وجوه تعليمية.

أمّا حفظي لنهج البلاغة والصحيفة السجادية، فقد فتح لي باباً واسعاً في مجال التفسير والاستدلال بنصوص قوية وقطعية تقوّي الحّجة ويُحترم من خلالها الرأي.

س/ هل استفدت من هذا العدد الكبير من الكتب التي حفظتها في المجال الشخصي والعلمي؟ وكيف؟

-   إنّ حفظي لكتاب المعلقات السبع بصورة كاملة ولعدد كبير من النصوص الشعرية الأخرى عربية كانت أم فارسية؛ فتح لي باباً آخر في مجال التفسير اللّغوي للقرآن الكريم، وقّوى عندي الجانب البلاغي.

س/ ما هو رأيكم في البرامج التبليغية المطروحة اليوم للتعريف بالقرآن الكريم؟ وهل بلغَتْ حدّ الطموح، أم أنها تبقى غير كافية؟

-   رغم كلّ ما هو موجود ورغم التطوّر الواسع في مجال ترويج القرآن فما زال القرآن مهجوراً في دار غربته ومنزل وحشته.

أما نهج البلاغة فأني إلى الآن لم أجد المنصّة الحقيقية لهذا الكتاب العظيم.

والمشكلة في ترويج القرآن الآن أنه متركّز في المدن الكبيرة فقط. أمّا النواحي والضواحي والقرى فما زالت لا ترى القرآن إلا في الإعلانات الرسمية وعلى شاشات التلفاز.

س/ هل شاركت في الأمسيات القرآنية؟ وما هي المسابقات التي شاركت فيها؟

-   ساهمت وأساهم على مدى15 عاماً مضتْ وإلى الآن في إحياء الأمسيات القرآنية في مختلف مدن محافظة خوزستان ومحافظات إيران الأخرى.

وقد شاركت في مسابقات كثيرة وأحرزت مراكز متقدمة؛ منها: مسابقات القوة البحرية، مسابقات الحرس الثوري، مسابقات القوّات المسلّحة؛ وذلك أيام الخدمة العسكرية، ثم مسابقات جامعة (بيام نور) ثم مسابقات الجامعات الايرانية؛ وذلك أيام دراستي الجامعية.

ومنذ خمس سنوات انقطعت عن المسابقات والمنافسة فيها وانصرفت إلى مجال التحكيم وإلى الآن.

س/ هل تابعتَ دراستك في مجال العلوم الإسلامية؟ وما هو الهدف الذي تسعى إليه الآن؟

-   في المجال الدارسي أنا خريج جامعة (بيام نور) في العلوم الإسلامية فرع الفقه والقانون. وفي العام الحالي تمّ قبولي في جامعة القرآن والحديث في محافظة قم لدراسة الماجستير.

في هذه الدوّامة ووسط هذا التضخّم في العمل اليومي من دراسة وتدريس ومراجعة المحفوظات والحفظ الجديد، لا يوجد لديَّ أي وقت للفراغ.

 وآمالي كثيرة وكبيرة؛ لعلّ أهمها إيجاد أو إحداث منصّة لنهج البلاغة وقد سعيت لأجل ذلك  مراراً وتكراراً وإلى الآن ولكن دون جدوى.

لقد أسمعت لو ناديت حياً     ولكن لا حياةَ لمن تنادي

س/ هل لكم بكلمة أخيرة تتفضّلون بها علينا؟

-        أوّل العبادة الصمت، وأوّل العلم الاستماع، والمهمّ والأهمّ أن نسمع الجيد ونأخذ المفيد، ولا ننسى الجهد، وأن ليس للإنسان إلا ما سعى. وأنا شخصياً قليل الكلام قليل المنام.

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2010/10/27   ||   القرّاء : 7404





 
 

كلمات من نور :

في القرآن شفاء من كل داءٍ .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 السيرة القرآنية للإمام الرضا (عليه السلام)

 الأخوة في القرآن الكريم *

 مـلامـح الإبـداع في التجربة التفسيرية للشهيد الصدر (قدّس سرّه)

 قراءة في استعمال الإمام الخميني للظهور في الآيات الشريفات

 التفسير عند السيد الخوئي

 توجيهات لخدام القرآن الكريم لاستقبال شهر رمضان المبارك 1446هـ

 قصص القرآن حقائقُ وقعتْ في تاريخ الأُمم

 التزاور في الإسلام آدابه وآثاره وأهدافه

 حقيقة التفسير وتمييزه عن سائر شؤون القرآن الكريم

 أثر الأسباب المادية والغـيـبـيـة في حياة البشر

ملفات متنوعة :



 لقاء مع القارئ والحكم الدولي الأستاذ رافع العامري

 دار السيدة رقية الأولى لنيلها ٣٨ جائزة في مهرجان المصطفى الدولي للقرآن والحديث

 جهود الأئمة (عليهم السلام) في خدمة القرآن والعقيدة

 أحسن القصص / خادمة السّيّدة الزّهراء (عليها السّلام)

 الحروف المقطعة في فواتح السور من وجهة نظر قرآنية

 حديث الدار(1)

 الشيخ الشاكري يطّلع علی‌ مجريات الدار

 مدير جامعة آل البيت العالمية يطالب بإنشاء قناة قرآنية شيعية باللغة العربية

 بستان العائدين

 الفساد في المفهوم القرآني

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2223

  • التصفحات : 17328018

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثالث

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثاني

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الأول

 معالم السجود في الإسلام

 معالم التسبيح في الإسلام

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 السعادة و النجاح تأملات قرآنية

 دروس في أسس التفسير

 التبيان في تفسير القرآن ( الجزء العاشر)

 الجبر والاختيار

 المرحلة التمهيدية للقراءة الصحيحة للقرآن الكريم

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 3

 لطائف ومعارف القرآن الكريم بين سؤال وجواب ج5

 التبيان في تفسير القرآن ( الجزء السادس )

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء السابع)

 أفكار مساعدة لتعليم القرآن الكريم 1

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 لماذا صار قلب أم موسى (ع) فارغاً من كل شيء إلا من الخوف على موسى، فكانت قوية حين إلقائه في اليم فلماذا ضعفت بعد ذلك؟

 {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنَّمَا الْمُشْرِكُونَ نَجَسٌ فَلَا يَقْرَبُوا الْمَسْجِدَ الْحَرَامَ بَعْدَ عَامِهِمْ هَذَا وَإِنْ خِفْتُمْ عَيْلَةً فَسَوْفَ يُغْنِيكُمُ اللهُ مِنْ فَضْلِهِ إِنْ شَاءَ إِنَّ اللهَ عَلِيمٌ حَكِيمٌ}

 ورد في القرءان الكريم دكر ثلاث صلوات ماهي ؟

 هل يمكن رؤية الله بالعين المادية؟

 الشباب في القرآن

 ما معنى التقوى؟ وما هي مراحلها وأقسامها وآثارها؟

 معنى قوله تعالى (والفجر وليال عشر) وقوله (يا أيتها النفس المطمئنة)

 هل يمكن أن نقول بأنّ بعض المقامات لها عنوان

 انا اعلم اذا كانت الفتاة على غير طهارة ( حائض) فانها لا تستطيع لمس القران الكريم.. 1- لكن ماذا عن قرأة القران في شاشة الكومبيوتر ؟ هل يمكن اكمال قراءة الختمة عن طريق شاشة الكومبيوتر حيث لا حاجة للمس؟

 هل يجوز ختم القرآن الكريم مع التسجيل الصوتي ؟

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (25357)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (13386)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (10284)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9740)

 الدرس الأول (8740)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8429)

 الدرس الأوّل (8038)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (7961)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7881)

 درس رقم 1 (7794)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6911)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (5152)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4352)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (4132)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3850)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3678)

 الدرس الأول (3496)

 تطبيق على سورة الواقعة (3364)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3353)

 الدرس الأوّل (3292)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الصفحة 297

 عبد مطيع ذليل النفس ناجاكا

 الصفحة 111

 الصفحة 347

 سورة البروج

 سورة الاخلاص

 القارئ السيد محمد رضا المحمدي

 سورة الكوثر

 سورة الطارق

 ابراهيم 31 - 35

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9474)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8826)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (7935)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7589)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7426)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (7393)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (7144)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (7133)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (7107)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (6929)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3366)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (3042)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2830)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2719)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2598)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2559)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2553)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2544)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2525)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2511)



. :  ملفات متنوعة  : .
 تواشيح السيد مهدي الحسيني ـ مدينة القاسم(ع)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس العاشر

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 1

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع

 سورة الرعد 15-22 - الاستاذ رافع العامري

 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث

 السيد عادل العلوي - في رحاب القرآن

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net