00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (14)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (12)
  • مؤلفاته (3)
  • مقالاته (69)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (8)
  • الحفظ (15)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (2)
  • التطبيقات البرمجية (9)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (157)
  • الاحتفالات والأمسيات (72)
  • الورش والدورات والندوات (61)
  • أخبار الدار (32)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (151)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (25)
  • قصص الأنبياء (ع) (67)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (14)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (103)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (40)
  • الأخبار القرآنية (95)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : دروس الدار التخصصية .

        • القسم الفرعي : الحفظ .

              • الموضوع : لمحة عن انواع واساليب حفظ القرآن الكريم .

لمحة عن انواع واساليب حفظ القرآن الكريم

ان كل مسلم يستطيع من خلال الامكانيات والوقت المتاح له ان يختار الاسلوب المناسب لحفظ القرآن الكريم، وان يستفيد من خبرات وتجارب من سبقوه في هذا المجال لطي هذا المسار بأقصر وقت وافضل شكل ممكن.

وان حفظ القران الكريم بدأ منذ الايام الاولى لنزول الوحي، حيث يعتبر الرسول الاكرم (صلی الله وعليه وأله وسلم) اول حافظ للقرآن الكريم، ثم بدأ بعض الصحابة بالاهتمام بهذا الامر حيث اشتهر عدد منهم بانهم من حفظة وقراء القران الكريم مثل: امير‌المؤمنين الامام علي بن ابي طالب(عليه السلام)، الخليفة الثالث عثمان بن عفان، ابي بن كعب، زيد بن ثابت، ابو الدرداء، عبدالله بن مسعود وابوموسی الاشعري و..

ويمكن البدء في حفظ القران الكريم في كل عمر وزمان، فقد قام المرجع الديني الراحل المرحوم "آية ‌الله العظمى ابو القاسم الخوئي" بحفظ القرآن الكريم في سن الكهولة، بينما بدأ اغلبية قراء القران المشهورين مثل الاستاذ عبدالباسط محمد عبدالصمد، محمد صديق المنشاوي، راغب مصطفی غلوش وابو العينين شعيشع، و.. بحفظ القران منذ الطفولة وهي المرحلة الافضل لهذا الامر.

في زمن بعثة الرسول (ص) كان حفظ القران الكريم هو السبيل الوحيد لحفظ كلام الوحي من التحريف والزوال، ولكن في عصرنا الحالي ومع التطور الكبير الحاصل في مجال طباعة ونشر المصاحف القرانية، تبقى لدينا الكثير من الدوافع والاسباب لحفظ القران الكريم، فحماية القران الكريم من التحريف ليس السبب الوحيد لحفظ القران الكريم.

ان حفظ الايات القرانية هو عامل مهم للعمل بمضامين هذا الكتاب الالهي وتطبيق احكامه، فعندما يحفظ الانسان كلام الوحي فانه يتأثر بمعانيه ومضامينه ويسير نحو العمل باحكامه وتعاليمه.

اما الاسلوب الانسب لحفظ القران الكريم فهو امر يعود الى امكانيات كل شخص والوقت المتاح له، ولكن تجدر الاشارة الى ان جميع اساليب حفظ القران الكريم تتشابه في العموميات وتختلف في الجزئيات والتفاصيل، وتؤكد جميعها على 3 اصول: 1. التكرار 2. التركيز 3. الدقة.

ويمكن حفظ القران الكريم بطريقتين: «الحفظ الترتيبي» وهو يعني حفظ الآيات من بداية القران الكريم وحتى نهايته، و «الحفظ الموضوعي» ويعني حفظ الآيات حسب تصنيفها حول مختلف المواضيع.

جدير بالاشارة الى ان الحفظ الموضوعي للقران الكريم مفيد ومتاح وممكن للجميع حيث يتضمن القران الكريم الكثير من المعارف القيمة والهامة في مختلف المواضيع العقائدية، الاخلاقية، الاجتماعية، الحقوقية، العبادية و... حيث يمكن تصنيف الايات المرتبطة بكل موضوع وحفظها.

اما بالنسبة للاطفال فان اسلوب الاشارة يعتبر الاسلوب الافضل والانجع لحفظ القران الكريم، وهو يشمل مرحلتين: الحفظ الموضوعي والقراءة، حيث يبدأ الاطفال من عمر 4 الى 6 سنوات خلال دورة مدتها 4 اشهر بتعلم معاني 72 جملة قرانية قصيرة على اساس 4 كتب تتضمن صورا توضيحية، ثم ينتقلون بعد ذلك الى مرحلة الحفظ الترتيبي.

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2009/08/01   ||   القرّاء : 5406





 
 

كلمات من نور :

من قرأ القرآن كانت له دعوة مجابة ، إما معجلة وإما مؤجلة .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 نم قرير العين

 تأملات وعبر من حياة يونس (ع) *

 تأملات وعبر من حياة أيوب (ع) *

 إحياء ذكرى شهادة صغيرة الحسين (ع) في محفل نوراني

 منهج التفسير الإشاري وأقسامه *

 دار السيدة رقية (ع) تقيم دورة تخصصية لمركز أنيس النفوس للعلوم القرآنية

 خبث المنافقين

 بعض من علوم الإمام علي بن الحسين السجاد (عليه السلام) *

 تأملات وعبر من حياة يونس (ع) *

 تأملات وعبر من حياة نوح (ع) *

ملفات متنوعة :



  النشرة الاسبوعية العدد 46

 القرآن شفاء

  أسباب المرجعية الأُولى للقرآن معرفياً ومعنوياً

 أساليب الإمام الرضا(ع) التربوية وتعاليمه الراقية

 ناصفة سعيدة

 ختمة كاملة في ترتيل القرآن الكريم بصوت القارئ رافع العامري

 فكرة النظم بين وجوه الإعجاز* ـ القسم الأوّل ـ

 الأمين العام للعتبة الحسينية يزور مركز الإمام الحسين (ع) للبحوث والدراسات القرآنية ووكالة "ق" العالمية للأنباء في مدينة قم

  الثقل الأكبر

 علاقة النفس بالعبادة

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2173

  • التصفحات : 8844519

  • التاريخ : 14/11/2019 - 05:46

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 فدك قراءة في صفحات التاريخ

 تساؤلات معاصرة (باللغة العربية)

 مبدأ الرفق ومسؤولية الأب اتجاه الأسرة

 الحرّية في المنظور الإسلامي

 شذرات توضيحيّة حول بعض القواعد الفقهيّة

 تأثر الأحكام بعصر النص

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 1

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 2

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 3

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 4



. :  كتب متنوعة  : .
 تفسير النور - الجزء التاسع

 الكافي لاحكام التجويد

 التبيان في تفسير القرآن ( الجزء الاول)

 الحفظ الموضوعي

 قواعد حفظ القرآن الكريم وطرق تعليمه

 وسيلة المعلّمين في رسم وتجويد الكتاب المبين

 تفسير كنز الدقائق ( الجزء الثاني )

 التربية القرآنية في وصية لقمان

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الحادي عشر

 كتاب المقنع

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 عندي كتاب الله مخزناً على التلفون النقال. هل يجوز ادخال الجهاز الى الحمام؟

 نظرية دارون نظرية اثبت علماؤنا بطلانها

 هل يصح التفاؤل بالقرآن الكريم ؟ وبأي معنى ؟

 أحكام التجويد في ختم القرآن

 هكذا نقرأ القرآن الحكيم

 هل يجوز قول : ( صدق الله العلي العظيم ) بعد إكمال سورة الفاتحة أو السورة التي بعدها في الصلاة الواجبة أو المستحبة ؟

 هل يجوز إهداء ختم القرآن الكريم للوالدين وهما على قيد الحياة واهدائه لنفسه ؟

 يقول تعالى : ( إِنَّ السَّاعَةَ ءاَتِيَةٌ أَكَادُ أُخْفِيهَا ) فهل معنى هذه الآية أن هناك من الناس من يستطيع معرفة الساعة ؟

 تنوُّع الضمائر في كلام الخضر (عليه السلام)

 بعض الناس لا يعرفون القراءة ، فما هو حكم صلاتهم وأعمالهم ؟

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 راحت الأطيار تشدو ...

 اقرأ كتاب الله...

 أنشودة: يناديهم يوم الغدير نبيهم

 بمناسبة عيد الغدير الأغر: اليوم أكملت لكم دينكم _ الترتيل

 بمناسبة عيد الغدير الأغر: اليوم أكملت لكم دينكم _ الترتيل

 قد استوى سلطان إقليم الرضا...

 ابتهال شهر الصيام تحية وسلاما

 شهر رمضان الذي أنزل فيه القرآن...

 وإذا سألك عبادي عني فإني قريب... - بأسلوب التحقيق

 وإذا سألك عبادي عني فإني قريب... - بأسلوب التدوير



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (21258)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (10060)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (7106)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (6662)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (5708)

 الدرس الأول (5568)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (5069)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (5028)

 الدرس الاول (4870)

 درس رقم 1 (4824)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (5329)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (3617)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (2982)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (2660)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (2513)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (2079)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (1969)

 تطبيق على سورة الواقعة (1883)

 الدرس الأول (1867)

 الدرس الأوّل (1791)



. :  ملفات متنوعة  : .
 سورة التكاثر

 مريم

 سورة مريم

 سورة القارعة

 مقام سيكا ( تلاوة ) ـ شبيب طه

 سورة البقرة والطارق والانشراح

 سورة الانعام

 الدرس السابع

 الاعراف 21 - 49

 دعاء الصباح

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 سورة الفاتحة-أحمد الطائي

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (6374)

 مجموعة من قراء القرآن الكريم (5954)

 الاستاذ الشيخ صادق الراضي (5334)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (5127)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (4679)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (4604)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (4541)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (4456)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (4437)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (4366)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (1799)

 مجموعة من قراء القرآن الكريم (1630)

 الاستاذ الشيخ صادق الراضي (1531)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (1523)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (1249)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (1221)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (1195)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (1157)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (1144)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (1136)



. :  ملفات متنوعة  : .
 لقاء مع الشيخ أبي إحسان البصري

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 آية وصورة 5

 السيد عادل العلوي - في رحاب القرآن

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 آية وصورة 3

 مجموعة من قراء القرآن الكريم

 سورة الذاريات ـ الاستاذ السيد محمد رضا محمد يوم ميلاد الرسول الأكرم(ص)



















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net