00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (14)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (3)
  • مقالاته (69)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (5)
  • التطبيقات البرمجية (10)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (158)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (151)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (25)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (14)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (103)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (95)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : التعريف بالدار .

        • القسم الفرعي : من نحن .

              • الموضوع : التعريف بالدار .

التعريف بالدار

بسم الله الرحمن الرحيم

تعريف بدار السيدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم في مدينة قم المقدَّسة

قال تعالى: ﴿إِنَّ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ [سورة الإسراء: 9].

وقال رسول الله (صلّى الله عليه وآله): ((خيركم من تعلم القرآن وعلمه)) [كنز العمال: 2351، 2354].

دار السيدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم هي دار أنشأت لتعليم القرآن وعلومه؛ من تجويد وترتيل وحفظ وغير ذلك، مع معرفة القراءات القرآنية السبعة المشهورة، وكذلك لنشر الثقافة القرآنية على صعيد الفرد والأسرة، وتخريج أساتذة لهم المكانة المرموقة في تعليم وتدريس وحفظ القرآن.

وقد تسمّت الدار باسم صغيرة الحسين (عليه السلام)؛ السيدة رقية (عليها السلام)، وتم افتتاح الدار ـ بحمد الله ـ في اليوم الثامن عشر من شهر ذي الحجة لسنة 1427 هـ ، الموافق ليوم عيد الغدير الأغر عام 2007م.

 

من نحن:

دار السيدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم دار قرآنية عالمية تهدف إلى نشر الثقافة القرآنية، وإيجاد مؤسسات قرآنية ورفدها لجعل جامعة قرآنية إسلامية رائدة ونموذجية موحدة، علی نهج محمد وآله (عليهم السلام).

 

تأسست عام:

1427هـ / 2007م.

 

المشرف العام:

فضيلة الشيخ عبدالجليل أحمد المكراني.

 

رؤيتنا:

دار قرآنية رائدة ذات تأهيل عالي تهدف إلى الرقي بالبحث العلمي القرآني للفرد والمؤسسة.

 

رسالتنا:

نحو جيل ومجتمع قرآني عالمي.

من أهدافنا:

1. تعميق الشعور بالمسؤولية نحو تعلم القرآن الكريم وتعليمه.

2. الاهتمام بالقرآن العظيم حفظاً وتجويداً وتفسيراً وتدبراً من منبعه الصافي محمد وآله (عليهم السلام).

3. تخريج معلمين محترفين معتمدين عالمياً في مجال تدريس القرآن الكريم مؤهلين علمياً وتربوياً

4. توفير فرص الدراسات العليا المتخصصة في علوم القرآن والعترة.

5. إثراء البحث العلمي في مجال الدراسات والأبحاث التي تخدم القرآن والعترة.

6. تطوير الدراسات والمناهج العلمية والتربوية ذات المعارف القرآنية المستجدة.

 

قيمنا:

الالتزام بمبادئ القرآن وأحكامه وتعاليمه وآدابه، اعتماد منهج أهل البيت (عليهم السلام)، التفاني في العمل، الأسرة الواحدة المنسجمة، توفير الاحتياجات للأفراد، تفقد احتياجات فرق العمل داخل وخارج المؤسسة، تطوير الكفاءات، الاستفادة من التجارب والخبرات، الولاء والانتماء، التضحية، المسؤولية.

 

الهيكلة العامّة للدار

المشرف العام، الهيئة التأسيسية، مجلس الإدارة، قسم الشؤون الإدارية، الهيئة التعليمية، القسم الثقافي، القسم العلمي، القسم الفني، الهيئة الاستشارية والقسم الإعلامي.

ونريد أن ننوّه إلى أنّه قد تمّ الارتقاء بالعمل الإداري داخل الدار إلى مستوى العمل المؤسَّساتي؛ وما قامت به الدار من الإصرار على الارتباط والمواصلة مع كل مؤسَّسة أو شخصية قرآنية لأجل تفعيل ودعم واختيار ما هو الأفضل في المجال التعليمي والتربوي، حيث تناسقت الجهود وتكاملت وتواجدت لتصبّ في خدمة الأهداف المسطّرة، وبالتالي فإنّ كلّ هذا النجاح والتوفيق هو أوّلاً من الله سبحانه، ومن بركات صاحب الزمان (عجَّل الله فرجه الشريف)، وهو ثمرة للعمل الجماعي.

أهمّ إنجازات الدار

وأمّا ما حقّقته الدار خلال هذه الفترة القصيرة من مسيرتها القرآنية، مؤمّلاً بأن تتعزّز هذه التجربة أكثر فأكثر وأن تسهم بفاعلية أكبر في خدمة القرآن الكريم، ونشر الثقافة والمعارف القرآنية الحقّة.

لقد استطاعت الدار وخلال مدّة قصيرة أن ترسّخ شبكة من البرامج الثابتة، تشتمل على علوم القرآن وقواعد التجويد والتلاوة؛ بل إنّ الدار طوّرت تجربتها الخاصة في إعداد مناهج دراسية في أساليب الحفظ والتجويد والمقامات، ونتيجة لذلك حصل إقبال معتبر من قبل الطلاب وعشّاق القرآن الكريم؛ حيث تزايدت أعداد المتقدّمين للتسجيل.

 هذا، ولقد ارتقت الدار إلى مستوى تأهيل وإعداد الأساتذة في فنّ التجويد والتلاوة. وبحمد الله، فقد أسهمت هذه الثلّة من خرّيجي الدار على تأطير العديد من الدورات في أكثر من بلد، وقد أبانوا عن كفاءة واقتدار عاليين.

ولعلّ من مظاهر نضج مسيرتنا القرآنية ـ ولله الحمد والمنّة ـ وبدء استواء عودها هو ما حالفنا من توفيق في مدّ نشاطاتنا إلى أكثر من قطر، كما في سوريا والعراق والبلاد (الإحساء والقطيف والمدينة المنوّرة) والكويت؛ ودول أمريكا اللاتينية وبعض دول قارتي أوروبا وأفريقيا.

كما كان في ما أحرزناه من نجاح مشهود في الدورات التأهيلية لإعداد الأساتذة القرآنيين في صيف الأعوام الماضية للطلاب الوافدين من عدّة دول مختلفة أثر كبير وواضح في توسيع نشاط هذه المؤسَّسة، وهي دورات جاءت شاملة لبرامج التجويد النظري والعملي، وتحفيظ القرآن، والمقامات النظرية والعملية، ودروس في علم الأصوات، ودروس تخصّصيّة في التحكيم والتجويد ودروس في المفاهيم القرآنية وعلوم القرآن الكريم وغيرها، وذلك باستضافة أمهر الأساتذة القرآنيين على مستوى العالم الإسلامي.

ومن الانجازات: إعداد بعض الطلاب للمشاركة في المسابقات والمحافل الدولية، وقد حازت الدار على الجوائز التي نالها طلبتها في أكثر من مسابقة من مسابقات القرآن الكريم داخل الجمهورية الإسلامية وخارجها، كان آخرها الجوائز التي حصل عليها طلاب الدار في مسابقات جامعة المصطفى (صلّى الله عليه وآله) العالمية.

وبفضل هذه الإنجازات الباهرة التي حقّقتها الدار خلال هذه الفترة القصيرة، استحقّت أن تُعطى مجوّز رسمي من قبل جامعة المصطفى (صلّى الله عليه وآله) العالمية باعتمادها كمعهد متخصّص في العلوم القرآنية.

 

أبرز نتاجات الدار

·       إقامة أمسيات ومحافل قرآنية دولية باستضافة أبرز القرّاء والحفاظ والفرق الإنشادية على مستوى العالم الإسلامي.

·       ترجمة جملة من الكتب التخصّصية والدروس والمقالات العلمية.

·       إعداد برامج قرآنية من مسابقات وتلاوات للقنوات الفضائية وبالخصوص في شهر رمضان المبارك.

·       تسجيل جملة من الختمات القرآنية المرتّلة سواء في داخل الجمهورية الإسلامية أو خارجها، ومنها: ختمة القارئ الحاج ميثم التمار التي سجّلت في جمهورية مصر العربية.

·       إصدار برنامج (أطفال القرآن1)، وهو برنامج موجّه للأطفال من عمر 4 إلى 9 سنوات، وعلى أربع أنظمة: (Android, iPhone & iPad, Win, Mac) الهدف من البرنامج هو جذب الأطفال إلى القرآن الكريم من خلال الألعاب والصور والأصوات الجميلة، فيتعلّم الطفل تلاوة القرآن بصوت جميل، ويحفظ السور القصار أثناء اللّعب.

·       الإعلان عن برنامج (الرادود1)، وهو برنامج كومبيوتري ذكي لتعليم المقامات والأوزان الشعرية وكل ما يحتاجه الرادود الحسيني.

·       إصدار برنامج (صوت الميزان1)، للجوالات بنظامي (Android & iPhone & iPad)، وهو برنامج قرآني يستعرض القرآن الكريم كاملا بخط عثمان طه، مع إمكانية بث أصوات ختمات كاملة لعدة قراء.

الإصدارات

وعلى مستوى الإصدارات، فقد قامت الدار بطباعة الكتب التالية:

1. "حلية القرآن الكريم ـ دروس مفصّلة في الأصوات والمقامات القرآنية ـ " 2."المرحلة التمهيدية للقراءة الصحيحة للقرآن الكريم" 3. "أساليب ومقدّمات الحفظ" 4. "خلاصة التجويد" 5. "حلاوة التجويد" 6. "مختارات من المفاهيم الكلامية في القرآن والسنّة" 7. "دروس في علوم القرآن" 8."دروس موجزة في علوم القرآن" 9. "دروس قرآنية في تزكية النفس وتكاملها"، 10. "بيانات قرآنية"، وقد اختير الكثير منها كمناهج دراسية في كثير من المؤسَّسات القرآنية والمعاهد التعليمية والجامعات الإسلامية والحوزات العلمية.

كما وأصدرت الدار كتيّبات تعليمية كـ"علوم القرآن" وكتيّب "علم الأصوات والمقامات" وكتيّب عن "الدورات التعليمية" في الحفظ، وأعدّت الدار أقراصاً مدمجة تصل إلى 35 إصداراً كـ"صوت الميزان" الذي يشتمل على تلاوات متنوّعة بأصوات خمسة عشر قارئاً، وقرص مدمج عن "أساليب الحفظ"، ودورات تعليمية في التجويد المبسّط والاستدلالي، وأساليب التدريس، وأساليب التحكيم، ودروس في علوم القرآن، وختمات قرآنية لكل القرآن وبعض أجزائه، وغيرها. بالإضافة إلى إصدار نشرة شهرية (قرآنية ـ تربوية ـ تعليمية ـ ثقافية) تتضمّن في كل عدد أخبار الدار ونشاطاتها، مضافاً إلى مقالات الأشبال والمقالات العلمية والقرآنية وسيرة المعصومين (عليهم السلام) ومقالات في التربية والتعليم ودروس في الحفظ والتجويد وبعض المفاهيم القرآنية وتعريف بالمؤسَّسات القرآنية والمفسّرين ومشاهير الحفاظ والقرّاء ومسابقة العدد. وكذلك إنشاء موقع الكتروني متخصّص في القرآن الكريم باسم: دار السيدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم (www.ruqayah.net).

ولأنّ الناس المكتفون المطمئنّون لا يصنعون التقدّم، فإنّ ما تحقّق لحد الآن وإن كان مهمّاً وكبيراً قياساً لزمن انطلاقة الدار لا يمثّل سقف طموحاتنا ولا منتهى آمالنا؛ بل نحن نخطط لتطوير تجربتنا، ولنا جملة أهداف وخطط مستقبلية نجملها فيما يلي:

- سدّ الحاجة على مستوى أساتذة القرآن في مختلف التخصّصات.

- افتتاح دورات مكثّفة في علوم القرآن وتفسيره والحديث (دروس في نهج البلاغة والصحيفة السجادية).

- إعداد دروس خاصة لذوي الاحتياجات الخاصّة (الصم والبكم).

وأخيراً، ولأنّه (من لم يشكر المخلوق لم يشكر الخالق) كما ورد في الرواية الشريفة، فإنّنا نتقدّم بالشكر الجزيل والتقدير الوافر للأساتذة المحترمين وللمساهمين في إنجاح الحركة القرآنية في الدار على ما بذلوه من جهود طيّبة وتضحيات مقدّرة؛ نشكرهم على حضورهم الفاعل خدمةً للقرآن الكريم، ونشدّ على أيديهم وهم ينهضون لرفد هذه المؤسّسة القرآنية المباركة.

والشكر موصول أيضاً لجامعة المصطفى (صلّى الله عليه وآله) العالمية في شخص مسؤوليها المحترمين على كلّ الدعم الذي وفّروه للدار، وعلى تجاوبهم الكريم مع كلّ ملتمس رفعناه إليهم، وعلى أياديهم البيضاء المبسوطة لنا دائماً بالخدمة والدعم.

 

والحمد لله ربّ العالمين

 

 

إيران ـ قم المقدسة ـ شارع فاطمي (دور شهر) ـ فرع 30 ـ زقاق 8 (تسخيري) ـ رقم 54

هاتف: 37738677  25  98+               فاكس: 37833528  25  98+

Email: info@ruqayah.net 

 

 

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2008/05/30   ||   القرّاء : 6936





 
 

كلمات من نور :

خيركم من تعلم القرآن وعلمه .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 الإمام الصادق والحفاظ على الهويّة الإسلاميّة

 اختتام الدروس الرمضانية عبر البث المباشر لعام ١٤٤١هـ

 المصحف المرتل بصوت القارئ الشيخ حسن النخلي المدني

 تأملات وعبر من حياة نبي الله إبراهيم (عليه السلام) *

 تأملات وعبر من حياة نبي الله لوط (عليه السلام) *

 تأملات وعبر من حياة نبي الله موسى (عليه السلام) * - ق 1

 تأملات وعبر من حياة نبي الله موسى (عليه السلام) * - ق 2

 تأملات وعبر من حياة نبي الله موسى (عليه السلام) * - ق 3

 السيد الحكيم: هذا مشروع يُغبط عليه القائمون

 نبذة مختصرة عن فرقة الغدير للإنشاد الإسلامي - قم المقدسة

ملفات متنوعة :



 91 ـ في تفسير سورة الشمس

 عاشوراء الحزن وتجدّد المصائب

 الإبداع اللفظي في القرآن الكريم ( دراسة نقدية )

 نظرية تفسير القرآن بالقرآن

 الشيخ الشاكري يطّلع علی‌ مجريات الدار

 بيان الأحكام وتفسير القرآن وفق ما ورثته مدرسة أهل البيت (عليهم السلام) عن رسول الله‏ (صلّى الله عليه وآله)

 حديث الدار(2)

 اُسس معرفة الله عند الطفل

 الإنسان في الاسلام والقرآن

 لمحة عن انواع واساليب حفظ القرآن الكريم

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2197

  • التصفحات : 9663273

  • التاريخ : 13/07/2020 - 02:16

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 رسالة الإمام الصادق عليه السلام لجماعة الشيعة

 فهم القرآن - دراسة على ضوء المدرسة العرفانية _ الجزء الثاني

 فهم القرآن - دراسة على ضوء المدرسة العرفانية _ الجزء الأول

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 5

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 4

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 3

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 2

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 1

 السعادة و النجاح تأملات قرآنية

 فدك قراءة في صفحات التاريخ



. :  كتب متنوعة  : .
 ترجمة كتاب تساؤلات معاصرة إلى اللغة الإنجليزية

 البيان في تفسير القرآن

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثالث عشر

 التبيان في تفسير القرآن (الجزء الثاني)

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثاني)

 تفسير نور الثقلين ( الجزء الخامس )

 رسم الطالب عبدالله المسمى: الإيضاح الساطع على المحتوى الجامع

 تفسير نور الثقلين ( الجزء الثاني )

 المدخل إلى سُنن التاريخ في القرآن الكريم

 الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل (الجزء الثالث)

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 الجواب على مقولة نسخ التلاوة

 المقصود في (يا أيها الذين آمنوا)

 ما هو المقصود من ان الله (( نور)) ؟

 ما هي حقيقة صفة العزة؟

 ما هي الطرق السليمة للتخلص من القرآن الكريم ذي الأوراق التالفة؟

 في معنى التأويل

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 الجائزة من البنك حلال ؟

 قال تعالى في كتابه العزيز : ( خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ * وَإِمَّا يَنزَغَنَّكَ مِنَ الشَّيْطَانِ نَزْغٌ فَاسْتَعِذْ بِاللهِ إِنَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ ) [ الأعراف : 199 - 200 ] . ما تفسير الآيتين والله عزوجل يخاطب الر

 ما هو دور الجهل في اقتراف الذنوب والجرائم، وكيف عالج ذلك القرآن الكريم والروايات الشريفة؟

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 يا ذا الحمد والثناء يا ذا الفخر والبهاء يا ذا المجد والسناء

 ندعوك يا الله نرجوك يا الله

 قال النبي محمد (ص) من كنت مولاه ... - عيد الغدير

 سرنا في درب الإيمان

 أزح كأس الجفا يا ساقي

 أيها المبعوث بالحق

 حسين يا أبا الأحرار

 اللهم اجعل محياي محيا محمد وآل محمد

 114- سورة الناس

 113- سورة الفلق



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (21792)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (10410)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (7420)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (6986)

 الدرس الأول (6012)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (5986)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (5339)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (5301)

 الدرس الاول (5187)

 درس رقم 1 (5178)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (5535)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (3764)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (3119)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (2822)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (2646)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (2237)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (2099)

 الدرس الأول (2054)

 تطبيق على سورة الواقعة (2048)

 الدرس الأوّل (1941)



. :  ملفات متنوعة  : .
 يا رسول الله يا حبيب الله - مبعث النبي (ص)

 57- سورة الحديد

 الجزء الثاني عشر

 سورة لقمان

 الدرس الخامس عشر

 سورة الشمس

 آل عمران 101-110

 سورة التكوير

 سورة فصلت

 الحجر والنحل سنة 1376هـ ش

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (6741)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (6334)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (5443)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (5017)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (4890)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (4828)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (4747)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (4745)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (4640)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (4517)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (1958)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (1757)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (1642)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (1389)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (1362)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (1335)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (1283)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (1282)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (1269)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (1264)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 3

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 1

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 لقاء مع الشيخ أبي إحسان البصري

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 2

 سورة الانفطار، التين ـ القارئ احمد الدباغ

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس العاشر



















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net