00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (73)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (156)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (26)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (176)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (105)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (19)
  • الاجتماع وعلم النفس (13)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : تفسير القرآن الكريم .

        • القسم الفرعي : علم التفسير .

              • الموضوع : ما معنى التفسير .

ما معنى التفسير

علي الخفاجي (أبو زيد)

القرآن هدى ونور، وليس علينا أمام النور إلا أن نفتح أبصارنا لنراه، ونفتح أسماع قلوبنا لهداه.

قال تعالى: {كِتَابٌ أَنزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُوْلُوا الأَلْبَابِ}هذه الآية وغيرها تؤكد على تدبر القرآن، وتحث على تفسيره ولكن ليس تفسير وفق الميول والأهواء، بل على أساس الحق والصدق والانصاف.

والقرآن من هذه الجهة يشبه الطبيعة، فترى الباحث فيها لا يمكنه الخروج عن قوانينها وحقائقها، وتحكيم ميوله وأغراضه الشخصية فيها، وكم من أسرار في الطبيعة اكتشفت ومنها ما لم تكتشف بعد، كذلك القرآن لم ينزل لزمان واحد، ولو كان كذلك لفقد جاذبيته وتأثيره وطراوته وحلاوته.

وهذا ما عبر عنه الرسول الكريم (ص) إن القرآن يتحرك كالشمس والقمر، وإن ظاهره أنيق وباطنه عميق، فكما أن الطبيعة لها امتداد وعمق في الفضاء والزمن، كذلك القرآن له امتداد وعمق في الكون والحياة، بل في كل الوجود.

إن النظر في القرآن الكريم من حيث كونه كلاماً له دلالة ومعنى، ومن أجل بيان هذه الدلالة، وشرح المعنى، نشأ (علم التفسير) التفسير (لغة): هو البيان والكشف.

قال الله تعالى: {وَلا يَأْتُونَكَ بِمَثَلٍ إِلاَّ جِئْنَاكَ بِالْحَقِّ وَأَحْسَنَ تَفْسِيراً} أما (اصطلاحاً) فهو بيان معنى الآية وشأنها وظروفها بلفظ يدل عليه دلالةً ظاهرة ثم إن علم التفسير من أقدم العلوم صلةً بالتشريع الاسلامي، وهو أول علوم الشريعة وأصلها، وأهم العلوم وأجلـِّها، لأنه يتصل بالقرآن العظيم.

عن ابن عباس عن النبي (ص) إنه قال (إعربوا القرآن والتمسوا غرائبه).

ولأجل الغوص في معاني القرآن وتفسير آياته، ينبغي معرفة اللغة العربية، والإلمام بتاريخ الاسلام، فالكتاب نزل بفترة امتداد من بعثة النبي حتى وفاته (صلى الله عليه وآله وسلم) فإن معرفة سبب النزول يوضح مضمون الآيات، كما ينبغي الالمام بكلمات وأقوال الرسول (ص) فهو أول مفسر لكتاب الله تعالى {وَأَنزَلْنَا إِلَيْكَ الذِّكْرَ لِتُبَيِّنَ لِلنَّاسِ مَا نُزِّلَ إِلَيْهِمْ}.

وعلى المفسر أن يجري مع الآية حيث تجري، ويكشف معانيها حيث تشير، ويوضح دلالاتها حيث تدل عليه وأن يكون حكيماً حتى تشتمل الآية على الحكمة، وخلقياً حين ترشد الآية إلى الأخلاق، وفقهياً حين تتعرض للفقه، واجتماعياً حين تبحث في الاجتماع، وشيئاً آخر حين تنظر في أشياء أخرى.

وبالتالي فهي مهمة عظيمة، وأعظم من كل ما ذكر أن معاني القرآن الكريم لا يدركها على حقيقتها ويعرف عظمتها إلا من يحسها من أعماقه ويحيى معها بقلبه وعقله، وهنا يكمن السر قي قول أمير المؤمنين (ع): {ذاك القرآن الصامت وأنا القرآن الناطق}.

والنبي وآله صلوات الله وسلامه عليهم في مستوى القرآن، وهم الوسط الذي اجتباه الله تعالى لإنزال القرآن عليه، فعندهم علم التنزيل والتأويل، كما في الحديث الشريف {إنما يعرف القرآن مَن خوطِبَ به}.

منقول من ( موقع العتبة العباسية المقدسة)

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2009/12/12   ||   القرّاء : 7628





 
 

كلمات من نور :

إذا قال المعلّم للصبي : قل ( بسم الله الرحمن الرحيم ) ، فقال الصبي : ( بسم الله الرحمن الرحيم ) ، كتب الله براءة للصبي وبراءة لأبويه وبراءة للمعلّم .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 السيرة القرآنية للإمام الرضا (عليه السلام)

 الأخوة في القرآن الكريم *

 مـلامـح الإبـداع في التجربة التفسيرية للشهيد الصدر (قدّس سرّه)

 قراءة في استعمال الإمام الخميني للظهور في الآيات الشريفات

 التفسير عند السيد الخوئي

 توجيهات لخدام القرآن الكريم لاستقبال شهر رمضان المبارك 1446هـ

 قصص القرآن حقائقُ وقعتْ في تاريخ الأُمم

 التزاور في الإسلام آدابه وآثاره وأهدافه

 حقيقة التفسير وتمييزه عن سائر شؤون القرآن الكريم

 أثر الأسباب المادية والغـيـبـيـة في حياة البشر

ملفات متنوعة :



 حقيقة هاروت وماروت في القرآن الكريم (*)

 خلاصة مكيال المكارم في فوائد الدعاء للقائم (9)

 مـلامـح الإبـداع في التجربة التفسيرية للشهيد الصدر (قدّس سرّه)

 القرآنُ الكريم عِند أهل البيت (عليهم السّلام)

 دور المنبر الحسيني في نشر الثقافة القرآنية (*)

 زيارة الدكتور الشيخ قاسم البيضاني ووفد دار القرآن الكريم بكشافة الإمام المهدي للدار

 قصة أصحاب الفيل

 الطب في القرآن

 السيدة فاطمة المعصومة بنت الإمام الكاظم ( عليهما السلام )

 لقاء مع الأستاذ الشيخ جواد عادل أمين

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2223

  • التصفحات : 17582502

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثالث

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثاني

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الأول

 معالم السجود في الإسلام

 معالم التسبيح في الإسلام

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 التفسير البنائي للقرآن الكريم ـ الجزء الاول

 تفسير العياشي ( الجزء الأول )

 حلية القرآن ـ دروس في معرفة الاصوات والمقامات

 الميزان في تفسير القرآن ( الجزء الخامس)

 تفسير الإمام العسكري (ع)

 اشراقات قرآنية (تقرير دروس آية الله الجوادي الآملي

 سلامة القرآن من التحريف

 معالم التسبيح في الإسلام

 تفسير القرآن الكريم المستخرج من آثار الإمام الخميني (ره) - المجلد 1

 فواصل الآيات القرآنية ـ دراسة بلاغية دلالية

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 ما هو المراد بالقلب في القرآن الكريم؟

 ما هي الاية التي تبطل النظرية الدارونية للتطور؟

 ما مدى أهمية مسألة التوحيد؟

 هل يوجد علماء قائلون بالتحريف ؟

 ( معنى قوله تعالى (عفا الله عنك ...) )

 ورد قوله تعالى : ( إِن تَجْتَنِبُواْ كَبَآئِرَ مَا تُنْهَوْنَ عَنْهُ نُكَفِّرْ عَنكُمْ سَيِّئَاتِكُمْ وَنُدْخِلْكُم مُّدْخَلاً كَرِيماً )

 الفرق بين قوله تعالى «خلقناكم من تراب» وقوله «خلقناكم من طين»

 ما هي السورة التي تُسمّى بعروس القرآن ؟

 في رأيكم من الذين أصواتهم بعيدة عن الحزن من القراء المعروفين؟

 قال الله تعالى : ( مَنْ جَاءَ بِالْحَسَنَةِ فَلَهُ خَيْرٌ مِنْهَا وَمَنْ جَاءَ بِالسَّيِّئَةِ فَلا يُجْزَى الَّذِينَ عَمِلُوا السَّيِّئَاتِ إِلاَّ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ )

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (25445)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (13457)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (10362)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9813)

 الدرس الأول (8826)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8495)

 الدرس الأوّل (8114)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (8048)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7937)

 درس رقم 1 (7879)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6941)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (5180)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4377)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (4163)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3881)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3706)

 الدرس الأول (3518)

 تطبيق على سورة الواقعة (3393)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3386)

 الدرس الأوّل (3320)



. :  ملفات متنوعة  : .
 سورة الاخلاص

 الصفحة 213

 الصفحة 537 (ق 1)

 سورة المؤمنون

 سورة الرحمن ـ رمضان ـ نغمة النهاوند

 سورة النساء

 ق 1 ـ 15

 الصفحة 287

 الكهف 1 إلى 18

 10- سورة يونس

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9565)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8903)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (8027)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7652)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7508)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (7507)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (7225)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (7198)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (7176)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (7005)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3403)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (3077)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2853)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2748)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2633)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2598)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2590)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2579)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2554)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2546)



. :  ملفات متنوعة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس العاشر

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس التاسع

 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 2

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net