00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (73)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (156)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (26)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (176)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (105)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (44)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (19)
  • الاجتماع وعلم النفس (13)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : دروس قرآنية تخصصية .

        • القسم الفرعي : التجويد .

              • الموضوع : كيف نغرس القرآن في نفوس الأبناء .

كيف نغرس القرآن في نفوس الأبناء

(التعليم القرآني الأسري ضمن مشروع التربية القرآنية الأسرية)

البرنامج يهدف إلى الارتقاء بالأسرة وتكوين شخصية وهوية الأبناء الإسلامية المتوازنة التي تهيّؤهم للحياة وتحدّياتها من خلال تكوين مجموعات الصلاح في الأسرة والعائلة باستثمار قدراتهم ومواهبهم وتوظيفها في أدوار تعليمية تربوية ممتعة مشوّقة بعيدة عن جوّ الممل والرتابة داخل الأسرة

 

البرنامج من أجل: 

* غرس حب القرآن في نفوس الأبناء

* الإتقان في تلاوة القرآن

* تقريب المفاهيم القرآنية إلى أذهان الأبناء

* حفظ الجزء الثلاثين بشكل متقن

* التعرّف على قصص القرآن والقدرة على روايتها للآخرين

* تنمية الثروة اللغوية القرآنية وإثرائها

* بناء شخصية الأبناء على قيم وخلق القرآن

 

مراحل البرنامج والفترة الزمنية اللازمة:

 

1- توثيق العلاقة مع الآباء (فتح قلوب الأبناء وتهيئة نفوسهم لتلقّي العلم) كسب حب الأولاد وثقتهم أوّلاً قبل التعليم

2-التعريف بقيمة القرآن المعنوية في بناء هوية وشخصية الأبناء

3- تحقيق الأهداف عن طريق خطط النشاط القرآني (مجموعة البرامج والأنشطة المنوّعة)

4- الإيجابية والمشاركة من قبل جميع أفراد الأسرة

 

مميّزات التعليم الأسري:

* تعدّد الشرائح العمرية في الدرس الأسري

* الخطاب المباشر لكافة أفراد الأسرة

* توفّر بيئة تعليمية متماسكة في جوٍّ من الحرّية والأمان

* تعزيز مكانة الآباء عند الأبناء

* تعزيز العلاقة والروح الجماعية بين أفراد الأسرة

* سهولة المتابعة ومرونة الدرس وتغيّر البيئة

* اكتشاف مواهب الأبناء وميولهم

* التأثير في الأسر الأخرى

* سهولة توفّر البدائل

 

*** مفردات منهاج التعليم القرآني الأسري:

 

توثيق علاقة الأبناء بـ :

 

* الله عز وجل (حبّاً وخوفاً ورجاءً)... أسماء الله الحسنى

* اللغة العربية (الألعاب اللغوية)

*  كتاب الله (تلاوةً وحفظاً وفهماً)

* الرسول الأكرم وأهل بيته الطاهرين

* الأخلاق والآداب الإسلامية

 

** عزيزي الأب ...عزيزتي الأم... اجعل بيتك قدوةً ومثالاً طيّباً لمن يتعامل مع القرآن

... اجعل لاستماع القرآن وتلاوته نصيباً في بيتك لتتلألأ كلمات القرآن على شفاه أبنائك كما تتلألأ الكواكب في السماء

 
 
 
 
 
 
 
 

 

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2015/12/21   ||   القرّاء : 6018





 
 

كلمات من نور :

.

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 السيرة القرآنية للإمام الرضا (عليه السلام)

 الأخوة في القرآن الكريم *

 مـلامـح الإبـداع في التجربة التفسيرية للشهيد الصدر (قدّس سرّه)

 قراءة في استعمال الإمام الخميني للظهور في الآيات الشريفات

 التفسير عند السيد الخوئي

 توجيهات لخدام القرآن الكريم لاستقبال شهر رمضان المبارك 1446هـ

 قصص القرآن حقائقُ وقعتْ في تاريخ الأُمم

 التزاور في الإسلام آدابه وآثاره وأهدافه

 حقيقة التفسير وتمييزه عن سائر شؤون القرآن الكريم

 أثر الأسباب المادية والغـيـبـيـة في حياة البشر

ملفات متنوعة :



 العوامل المؤثرة في تفتّح الكمالات وازدهارها(*)

 اختتام المسابقة القرآنية الوطنية الخامسة للحفظ والتلاوة التي تقيمها أمانة مسجد الكوفة وسط حضور رسمي كبير

 أحسن القصص / رجال مقاومون أوفياء

 التفسير

 سلسلة دروس في الوقف والابتداء (الدرس الثالث عشر)

 مؤتمر ( القرآن المعجزة الكبرى) الخميس في تركيا

 مدخل الى منهجية القرآن المعرفية ( القسم الأول )

 افتتاح معرض الاعمال الفنية لخلق اجواء السور القرانية

 كلمة المشرف العام في ختام العام الدراسي ١٤٣٩هـ

 تأملات وعبر من حياة نبي الله صالح (ع) *

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2223

  • التصفحات : 18386606

  • التاريخ :

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثالث

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الثاني

 موسوعة التسبيح في مدرسة الثقلين - الجزء الأول

 معالم السجود في الإسلام

 معالم التسبيح في الإسلام

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 المنهج الجديد في حفظ القرآن المجيد

 تفسير نور الثقلين ( الجزء الخامس )

 دروس في التفسير التربوي

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 القرآن حكمة الحياة

 صيانة القرآن من التحريف

 مراجعات قرآنية ( اسئلة شبهات وردود)

 كتاب المقنع

 التغني بالقرآن

 التبيان في تفسير القرآن (الجزء الثالث)

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 ماذا يعني إن الله ((رحمن)) و((رحيم))؟

 هل توجد حالة بين الإدغام والاظهار؟

 كيف يَرَوْن ويسمعون تغيّظ نار جهنّم وزفيرها مع أنّهم يُحشرون عُميًا وبُكمًا وصُمًّا؟

 تحريف القرآن الكريم

 الحزن المشار إليه في آية الغار الشريفة

 سورتا الضحی والانشراح (وكذلك لايلاف والفيل) هل هما سورتان أم سورة واحدة؟ اذا كانت سورة واحدة فهل البسملة بينهما من السورة أم لا؟ اذا لم تكن البسملة بينهما من السورة فهل هي آية أم لا (هل هي من القرآن أم لا)؟ مع العلم أنها مكتوبة في القرآن؟

  لماذا نتناول (أخطاء التلاوة المتأصّلة التي سببها اللّهجات العاميّة)؟

 حول الآية الكريمة: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا آمِنُوا بِاللهِ وَرَسُولِهِ ...} [النساء : 136]

 كيف لنا أن نوفق بين ما يذكر في القرآن ومجريات هذا العصر وتغيرات الزمن؟

 يقول البعض أخيراً بتحريف القرآن. تحدّثوا لنا عن مسألة عدم تحريف القرآن

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الصفحة 604

 الصفحة 603

 الصفحة 602

 الصفحة 601

 الصفحة 600

 الصفحة 599

 الصفحة 598

 الصفحة 597

 الصفحة 596

 الصفحة 595



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (25713)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (13811)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (10627)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (10146)

 الدرس الأول (9094)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (8762)

 الدرس الأوّل (8418)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (8328)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (8201)

 درس رقم 1 (8115)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (7064)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (5292)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4471)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (4264)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3978)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3816)

 الدرس الأول (3634)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3486)

 تطبيق على سورة الواقعة (3480)

 الدرس الأوّل (3430)



. :  ملفات متنوعة  : .
 يوسف 1 ـ 65

 سورة الجن

 الصفحة 264

 سورة الاخلاص

 اللهم رب شهر رمضان

 قد استوى سلطان إقليم الرضا ...

 المجادلة

 الصفحة 190

 الصفحة 590

 الصفحة 489 (ق 1)

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (9850)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (9231)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (8320)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7957)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (7797)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (7793)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (7573)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (7488)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (7474)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (7335)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3498)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (3191)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2944)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2882)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2722)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2711)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2697)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2686)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2673)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2637)



. :  ملفات متنوعة  : .
 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني

 سورة الانفطار، التين ـ القارئ احمد الدباغ

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثامن

 تواشيح الاستاذ أبي حيدر الدهدشتي_ مدينة القاسم(ع)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 السيد عادل العلوي - في رحاب القرآن

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net