00989338131045
 
 
 
 

  • الصفحة الرئيسية لقسم النصوص

التعريف بالدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • من نحن (2)
  • الهيكلة العامة (1)
  • المنجزات (15)
  • المراسلات (0)
  • ما قيل عن الدار (1)

المشرف العام :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • سيرته الذاتية (1)
  • كلماته التوجيهية (14)
  • مؤلفاته (4)
  • مقالاته (71)
  • إنجازاته (5)
  • لقاءاته وزياراته (14)

دروس الدار التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (6)
  • الحفظ (14)
  • الصوت والنغم (11)
  • القراءات السبع (5)
  • المفاهيم القرآنية (6)
  • بيانات قرآنية (10)

مؤلفات الدار ونتاجاتها :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • المناهج الدراسية (7)
  • لوائح التحكيم (1)
  • الكتب التخصصية (8)
  • الخطط والبرامج التعليمية (6)
  • التطبيقات البرمجية (11)
  • الأقراص التعليمية (14)
  • الترجمة (10)
  • مقالات المنتسبين والأعضاء (32)
  • مجلة حديث الدار (51)
  • كرّاس بناء الطفل (10)

مع الطالب :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • مقالات الأشبال (36)
  • لقاءات مع حفاظ الدار (0)
  • المتميزون والفائزون (14)
  • المسابقات القرآنية (22)
  • النشرات الأسبوعية (48)
  • الرحلات الترفيهية (12)

إعلام الدار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الضيوف والزيارات (160)
  • الاحتفالات والأمسيات (75)
  • الورش والدورات والندوات (62)
  • أخبار الدار (33)

المقالات القرآنية التخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علوم القرآن الكريم (152)
  • العقائد في القرآن (62)
  • الأخلاق في القرآن (163)
  • الفقه وآيات الأحكام (11)
  • القرآن والمجتمع (69)
  • مناهج وأساليب القصص القرآني (25)
  • قصص الأنبياء (ع) (81)

دروس قرآنية تخصصية :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • التجويد (17)
  • الحفظ (5)
  • القراءات السبع (3)
  • الوقف والإبتداء (13)
  • المقامات (5)
  • علوم القرآن (1)
  • التفسير (16)

تفسير القرآن الكريم :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • علم التفسير (87)
  • تفسير السور والآيات (175)
  • تفسير الجزء الثلاثين (37)
  • أعلام المفسرين (16)

السيرة والمناسبات الخاصة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • النبي (ص) وأهل البيت (ع) (104)
  • نساء أهل البيت (ع) (35)
  • سلسلة مصوّرة لحياة الرسول (ص) وأهل بيته (ع) (14)
  • عاشوراء والأربعين (45)
  • شهر رمضان وعيد الفطر (19)
  • الحج وعيد الأضحى (7)

اللقاءات والأخبار :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • لقاء وكالات الأنباء مع الشخصيات والمؤسسات (40)
  • لقاء مع حملة القرآن الكريم (41)
  • الأخبار القرآنية (98)

الثقافة :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • الفكر (2)
  • الدعاء (16)
  • العرفان (5)
  • الأخلاق والإرشاد (18)
  • الاجتماع وعلم النفس (12)
  • شرح وصايا الإمام الباقر (ع) (19)

البرامج والتطبيقات :

إظهار / إخفاء الأقسام الفرعية

  • البرامج القرآنية (3)

خدمات :

  • الصفحة الرئيسية لهذا القسم
  • أرشيف مواضيع هذا القسم
  • إجعل الموقع رئيسية المتصفح
  • المشاركة في سـجل الزوار
  • أضف موقع الدار للمفضلة
  • للإتصال بنا ، أرسل رسالة









 
 
  • القسم الرئيسي : التعريف بالدار .

        • القسم الفرعي : من نحن .

              • الموضوع : التعريف بالدار .

التعريف بالدار

بسم الله الرحمن الرحيم

تعريف بدار السيدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم في مدينة قم المقدَّسة

قال تعالى: ﴿إِنَّ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ [سورة الإسراء: 9].

وقال رسول الله (صلّى الله عليه وآله): ((خيركم من تعلم القرآن وعلمه)) [كنز العمال: 2351، 2354].

دار السيدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم هي دار أنشأت لتعليم القرآن وعلومه؛ من تجويد وترتيل وحفظ وغير ذلك، مع معرفة القراءات القرآنية السبعة المشهورة، وكذلك لنشر الثقافة القرآنية على صعيد الفرد والأسرة، وتخريج أساتذة لهم المكانة المرموقة في تعليم وتدريس وحفظ القرآن.

وقد تسمّت الدار باسم صغيرة الحسين (عليه السلام)؛ السيدة رقية (عليها السلام)، وتم افتتاح الدار ـ بحمد الله ـ في اليوم الثامن عشر من شهر ذي الحجة لسنة 1427 هـ ، الموافق ليوم عيد الغدير الأغر عام 2007م.

 

من نحن:

دار السيدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم دار قرآنية عالمية تهدف إلى نشر الثقافة القرآنية، وإيجاد مؤسسات قرآنية ورفدها لجعل جامعة قرآنية إسلامية رائدة ونموذجية موحدة، علی نهج محمد وآله (عليهم السلام).

 

تأسست عام:

1427هـ / 2007م.

 

المشرف العام:

فضيلة الشيخ عبدالجليل أحمد المكراني.

 

رؤيتنا:

دار قرآنية رائدة ذات تأهيل عالي تهدف إلى الرقي بالبحث العلمي القرآني للفرد والمؤسسة.

 

رسالتنا:

نحو جيل ومجتمع قرآني عالمي.

من أهدافنا:

1. تعميق الشعور بالمسؤولية نحو تعلم القرآن الكريم وتعليمه.

2. الاهتمام بالقرآن العظيم حفظاً وتجويداً وتفسيراً وتدبراً من منبعه الصافي محمد وآله (عليهم السلام).

3. تخريج معلمين محترفين معتمدين عالمياً في مجال تدريس القرآن الكريم مؤهلين علمياً وتربوياً

4. توفير فرص الدراسات العليا المتخصصة في علوم القرآن والعترة.

5. إثراء البحث العلمي في مجال الدراسات والأبحاث التي تخدم القرآن والعترة.

6. تطوير الدراسات والمناهج العلمية والتربوية ذات المعارف القرآنية المستجدة.

 

قيمنا:

الالتزام بمبادئ القرآن وأحكامه وتعاليمه وآدابه، اعتماد منهج أهل البيت (عليهم السلام)، التفاني في العمل، الأسرة الواحدة المنسجمة، توفير الاحتياجات للأفراد، تفقد احتياجات فرق العمل داخل وخارج المؤسسة، تطوير الكفاءات، الاستفادة من التجارب والخبرات، الولاء والانتماء، التضحية، المسؤولية.

 

الهيكلة العامّة للدار

المشرف العام، الهيئة التأسيسية، مجلس الإدارة، قسم الشؤون الإدارية، الهيئة التعليمية، القسم الثقافي، القسم العلمي، القسم الفني، الهيئة الاستشارية والقسم الإعلامي.

ونريد أن ننوّه إلى أنّه قد تمّ الارتقاء بالعمل الإداري داخل الدار إلى مستوى العمل المؤسَّساتي؛ وما قامت به الدار من الإصرار على الارتباط والمواصلة مع كل مؤسَّسة أو شخصية قرآنية لأجل تفعيل ودعم واختيار ما هو الأفضل في المجال التعليمي والتربوي، حيث تناسقت الجهود وتكاملت وتواجدت لتصبّ في خدمة الأهداف المسطّرة، وبالتالي فإنّ كلّ هذا النجاح والتوفيق هو أوّلاً من الله سبحانه، ومن بركات صاحب الزمان (عجَّل الله فرجه الشريف)، وهو ثمرة للعمل الجماعي.

أهمّ إنجازات الدار

وأمّا ما حقّقته الدار خلال هذه الفترة القصيرة من مسيرتها القرآنية، مؤمّلاً بأن تتعزّز هذه التجربة أكثر فأكثر وأن تسهم بفاعلية أكبر في خدمة القرآن الكريم، ونشر الثقافة والمعارف القرآنية الحقّة.

لقد استطاعت الدار وخلال مدّة قصيرة أن ترسّخ شبكة من البرامج الثابتة، تشتمل على علوم القرآن وقواعد التجويد والتلاوة؛ بل إنّ الدار طوّرت تجربتها الخاصة في إعداد مناهج دراسية في أساليب الحفظ والتجويد والمقامات، ونتيجة لذلك حصل إقبال معتبر من قبل الطلاب وعشّاق القرآن الكريم؛ حيث تزايدت أعداد المتقدّمين للتسجيل.

 هذا، ولقد ارتقت الدار إلى مستوى تأهيل وإعداد الأساتذة في فنّ التجويد والتلاوة. وبحمد الله، فقد أسهمت هذه الثلّة من خرّيجي الدار على تأطير العديد من الدورات في أكثر من بلد، وقد أبانوا عن كفاءة واقتدار عاليين.

ولعلّ من مظاهر نضج مسيرتنا القرآنية ـ ولله الحمد والمنّة ـ وبدء استواء عودها هو ما حالفنا من توفيق في مدّ نشاطاتنا إلى أكثر من قطر، كما في سوريا والعراق والبلاد (الإحساء والقطيف والمدينة المنوّرة) والكويت؛ ودول أمريكا اللاتينية وبعض دول قارتي أوروبا وأفريقيا.

كما كان في ما أحرزناه من نجاح مشهود في الدورات التأهيلية لإعداد الأساتذة القرآنيين في صيف الأعوام الماضية للطلاب الوافدين من عدّة دول مختلفة أثر كبير وواضح في توسيع نشاط هذه المؤسَّسة، وهي دورات جاءت شاملة لبرامج التجويد النظري والعملي، وتحفيظ القرآن، والمقامات النظرية والعملية، ودروس في علم الأصوات، ودروس تخصّصيّة في التحكيم والتجويد ودروس في المفاهيم القرآنية وعلوم القرآن الكريم وغيرها، وذلك باستضافة أمهر الأساتذة القرآنيين على مستوى العالم الإسلامي.

ومن الانجازات: إعداد بعض الطلاب للمشاركة في المسابقات والمحافل الدولية، وقد حازت الدار على الجوائز التي نالها طلبتها في أكثر من مسابقة من مسابقات القرآن الكريم داخل الجمهورية الإسلامية وخارجها، كان آخرها الجوائز التي حصل عليها طلاب الدار في مسابقات جامعة المصطفى (صلّى الله عليه وآله) العالمية.

وبفضل هذه الإنجازات الباهرة التي حقّقتها الدار خلال هذه الفترة القصيرة، استحقّت أن تُعطى مجوّز رسمي من قبل جامعة المصطفى (صلّى الله عليه وآله) العالمية باعتمادها كمعهد متخصّص في العلوم القرآنية.

 

أبرز نتاجات الدار

·       إقامة أمسيات ومحافل قرآنية دولية باستضافة أبرز القرّاء والحفاظ والفرق الإنشادية على مستوى العالم الإسلامي.

·       ترجمة جملة من الكتب التخصّصية والدروس والمقالات العلمية.

·       إعداد برامج قرآنية من مسابقات وتلاوات للقنوات الفضائية وبالخصوص في شهر رمضان المبارك.

·       تسجيل جملة من الختمات القرآنية المرتّلة سواء في داخل الجمهورية الإسلامية أو خارجها، ومنها: ختمة القارئ الحاج ميثم التمار التي سجّلت في جمهورية مصر العربية.

·       إصدار برنامج (أطفال القرآن1)، وهو برنامج موجّه للأطفال من عمر 4 إلى 9 سنوات، وعلى أربع أنظمة: (Android, iPhone & iPad, Win, Mac) الهدف من البرنامج هو جذب الأطفال إلى القرآن الكريم من خلال الألعاب والصور والأصوات الجميلة، فيتعلّم الطفل تلاوة القرآن بصوت جميل، ويحفظ السور القصار أثناء اللّعب.

·       الإعلان عن برنامج (الرادود1)، وهو برنامج كومبيوتري ذكي لتعليم المقامات والأوزان الشعرية وكل ما يحتاجه الرادود الحسيني.

·       إصدار برنامج (صوت الميزان1)، للجوالات بنظامي (Android & iPhone & iPad)، وهو برنامج قرآني يستعرض القرآن الكريم كاملا بخط عثمان طه، مع إمكانية بث أصوات ختمات كاملة لعدة قراء.

الإصدارات

وعلى مستوى الإصدارات، فقد قامت الدار بطباعة الكتب التالية:

1. "حلية القرآن الكريم ـ دروس مفصّلة في الأصوات والمقامات القرآنية ـ " 2."المرحلة التمهيدية للقراءة الصحيحة للقرآن الكريم" 3. "أساليب ومقدّمات الحفظ" 4. "خلاصة التجويد" 5. "حلاوة التجويد" 6. "مختارات من المفاهيم الكلامية في القرآن والسنّة" 7. "دروس في علوم القرآن" 8."دروس موجزة في علوم القرآن" 9. "دروس قرآنية في تزكية النفس وتكاملها"، 10. "بيانات قرآنية"، وقد اختير الكثير منها كمناهج دراسية في كثير من المؤسَّسات القرآنية والمعاهد التعليمية والجامعات الإسلامية والحوزات العلمية.

كما وأصدرت الدار كتيّبات تعليمية كـ"علوم القرآن" وكتيّب "علم الأصوات والمقامات" وكتيّب عن "الدورات التعليمية" في الحفظ، وأعدّت الدار أقراصاً مدمجة تصل إلى 35 إصداراً كـ"صوت الميزان" الذي يشتمل على تلاوات متنوّعة بأصوات خمسة عشر قارئاً، وقرص مدمج عن "أساليب الحفظ"، ودورات تعليمية في التجويد المبسّط والاستدلالي، وأساليب التدريس، وأساليب التحكيم، ودروس في علوم القرآن، وختمات قرآنية لكل القرآن وبعض أجزائه، وغيرها. بالإضافة إلى إصدار نشرة شهرية (قرآنية ـ تربوية ـ تعليمية ـ ثقافية) تتضمّن في كل عدد أخبار الدار ونشاطاتها، مضافاً إلى مقالات الأشبال والمقالات العلمية والقرآنية وسيرة المعصومين (عليهم السلام) ومقالات في التربية والتعليم ودروس في الحفظ والتجويد وبعض المفاهيم القرآنية وتعريف بالمؤسَّسات القرآنية والمفسّرين ومشاهير الحفاظ والقرّاء ومسابقة العدد. وكذلك إنشاء موقع الكتروني متخصّص في القرآن الكريم باسم: دار السيدة رقية (عليها السلام) للقرآن الكريم (www.ruqayah.net).

ولأنّ الناس المكتفون المطمئنّون لا يصنعون التقدّم، فإنّ ما تحقّق لحد الآن وإن كان مهمّاً وكبيراً قياساً لزمن انطلاقة الدار لا يمثّل سقف طموحاتنا ولا منتهى آمالنا؛ بل نحن نخطط لتطوير تجربتنا، ولنا جملة أهداف وخطط مستقبلية نجملها فيما يلي:

- سدّ الحاجة على مستوى أساتذة القرآن في مختلف التخصّصات.

- افتتاح دورات مكثّفة في علوم القرآن وتفسيره والحديث (دروس في نهج البلاغة والصحيفة السجادية).

- إعداد دروس خاصة لذوي الاحتياجات الخاصّة (الصم والبكم).

وأخيراً، ولأنّه (من لم يشكر المخلوق لم يشكر الخالق) كما ورد في الرواية الشريفة، فإنّنا نتقدّم بالشكر الجزيل والتقدير الوافر للأساتذة المحترمين وللمساهمين في إنجاح الحركة القرآنية في الدار على ما بذلوه من جهود طيّبة وتضحيات مقدّرة؛ نشكرهم على حضورهم الفاعل خدمةً للقرآن الكريم، ونشدّ على أيديهم وهم ينهضون لرفد هذه المؤسّسة القرآنية المباركة.

والشكر موصول أيضاً لجامعة المصطفى (صلّى الله عليه وآله) العالمية في شخص مسؤوليها المحترمين على كلّ الدعم الذي وفّروه للدار، وعلى تجاوبهم الكريم مع كلّ ملتمس رفعناه إليهم، وعلى أياديهم البيضاء المبسوطة لنا دائماً بالخدمة والدعم.

 

والحمد لله ربّ العالمين

 

 

Email: info@ruqayah.net 

 

 

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2008/05/30   ||   القرّاء : 9934





 
 

كلمات من نور :

من قرأ حرفا من كتاب الله فله به حسنة والحسنة بعشر أمثالها .

البحث في القسم :


  

جديد القسم :



 تجلّي آيات من القرآن الكريم في سيرة الإمام الحسين (عليه السلام)

 الامام الحسن (عليه السلام) بين جهل الخواص وخذلان العوام

 ظاهرة الحروف المقطعة في فواتح سور القرآن - درس التفسير 1

 التدبر المضموني والبنيوي في الحروف المقطعة - الدرس 2

 ذكر فضائل علي اقتداءٌ برسول الله

 وفد من الكويت في زيارة للدار

 رئيس القساوسة في جورجيا يزور دار السيدة رقية (ع)

 دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم تحقق المركز الأول لجائزة 114 القرآنية العالمية

 الختمة القرآنية المجوّدة للدكتور القارئ رافع العامري

 المصحف المرتل بصوت القارئ الحاج مصطفى آل إبراهيم الطائي

ملفات متنوعة :



 101 ـ في تفسير سورة القارعة

  حديث الدار العدد: 57 و 58

  حديث الدار العدد: 59 و 60

 لقاء مع الاستاذ الحافظ حسن عبد الله اللامي

 أحسن القصص / قضاء طفل

 أسماء القرآن الكريم

 حلقات في شرح وصايا الإمام الباقر (عليه السلام) - 7 *

 النشرة الاسبوعية العدد (25)

 تفسير آيات من سورة الحاقّة

 أربعون حديثاً في السبط الشهيد الحسين بن علي عليهما السلام*

إحصاءات النصوص :

  • الأقسام الرئيسية : 13

  • الأقسام الفرعية : 71

  • عدد المواضيع : 2213

  • التصفحات : 15491815

  • التاريخ : 19/04/2024 - 21:54

المكتبة :

. :  الجديد  : .
 الميزان في تفسير القرآن (الجزء العشرون)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء التاسع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثامن عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء السادس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الخامس عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الرابع عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثالث عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الثاني عشر)

 الميزان في تفسير القرآن (الجزء الحادي عشر)



. :  كتب متنوعة  : .
 الفتح الرباني في علاقة القراءات بالرسم العثماني

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 4

 بيانات قرآنية

 رسالة الإمام الصادق عليه السلام لجماعة الشيعة

 البيان في تفسير القرآن

 تفسير كنز الدقائق ( الجزء الأول )

 التفسير البنائي للقرآن الكريم – ج 3

 قصص القرآن

 التبيان في تفسير القرآن ( الجزء السابع)

 الدورات التعليمة لحفظ القرآن الكريم

الأسئلة والأجوبة :

. :  الجديد  : .
 إمكان صدور أكثر من سبب نزول للآية الواحدة

 تذكير الفعل أو تأنيثه مع الفاعل المؤنّث

 حول امتناع إبليس من السجود

 الشفاعة في البرزخ

 في أمر المترفين بالفسق وإهلاكهم

 التشبيه في قوله تعالى: {وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ}

 هل الغضب وغيره من الانفعالات ممّا يقدح بالعصمة؟

 كيف يعطي الله تعالى فرعون وملأه زينة وأموالاً ليضلّوا عن سبيله؟

 كيف لا يقبل الباري عزّ وجلّ شيئاً حتى العدل {وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا عَدْلٌ}؟

 حول المراد من التخفيف عن المقاتلين بسبب ضعفهم



. :  أسئلة وأجوبة متنوعة  : .
 صيغة الاستغفار من سورة نوح

 هل اشباع الحروف بالحركات سواءً في القراءة او في بقية الاقوال اثناء الصلاة مبطلة للصلاة كان يكون الاشباع الی حدّ تنقلب فيه الحركة حرفاً؟

 هل حاتم الطائي وكسرى وعنتر من الأعراف ؟ وما الأعراف ؟

 هل يحدث حالات في الحياة الدنيا تتجرّد فيها الروح من الجسم دون أن يموت الإنسان؟

 ورد في فصل القراءة من كتاب الصلاة من فتواكم ( أن البسملة جزء من السورة ) ، بينما تقول المسألة (193) : ( لا تجوز قراءة البسملة في الفريضة بنية الجزئية في الصلاة إلا بنية تعيينها لسورة خاصة ) ، أرجو توضيح ذلك ؟

 الأخ العزيز من السعودية يقول إن الشيعة الإمامية يقولون بتحريف القرآن الكريم؟

 النكتة في استبدال الفعل المضارع بمكان الفعل الماضي في قوله تعالى: ﴿قَالَ لَهُ كُن فَيَكُونُ﴾

  قراءة النون ميماً في القرآن كما في ( انباء ) تقرأ ( آمباء ) كما هو متعارف .. هل يصح هذا في الصلاة أم لا ؟

 ابراء الذمة من الحقوق

 مسالة//قال تعالى({يُدَبِّرُ الْأَمْرَ مِنَ السَّمَاءِ إِلَى الْأَرْضِ ثُمَّ يَعْرُجُ إِلَيْهِ فِي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ أَلْفَ سَنَةٍ مِّمَّا تَعُدُّونَ }...

الصوتيات :

. :  الجديد  : .
 الجزء 30 - الحزب 60 - القسم الثاني

 الجزء 30 - الحزب 60 - القسم الأول

 الجزء 30 - الحزب 59 - القسم الثاني

 الجزء 30 - الحزب 59 - القسم الأول

 الجزء 29 - الحزب 58 - القسم الثاني

 الجزء 29 - الحزب 58 - القسم الأول

 الجزء 29 - الحزب 57 - القسم الثاني

 الجزء 29 - الحزب 57 - القسم الأول

 الجزء 28 - الحزب 56 - القسم الثاني

 الجزء 28 - الحزب 56 - القسم الأول



. :  الأكثر إستماع  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (24601)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (12778)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (9655)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (9082)

 الدرس الأول (8134)

 الشیخ الزناتی-حجاز ونهاوند (7856)

 سورة الحجرات وق والانشراح والتوحيد (7333)

 الدرس الأوّل (7330)

 آل عمران من 189 إلى 195 + الكوثر (7330)

 درس رقم 1 (7257)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 مقام البيات ( تلاوة ) ـ الشيخ عبدالباسط عبدالصمد (6606)

 مقام صبا ( تواشيح ) ـ ربي خلق طه من نور ـ طه الفشندي (4848)

 مقام النهاوند ( تلاوة ) محمد عمران ـ الاحزاب (4088)

 مقام صبا ( تلاوة ) ـ حسان (3844)

 سورة البقرة والطارق والانشراح (3537)

 مقام البيات ( تواشيح ) ـ فرقة القدر (3366)

 الدرس الأول (3215)

 تطبيق على سورة الواقعة (3067)

 الرحمن + الواقعة + الدهر الطور عراقي (3038)

 الدرس الأوّل (2982)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الصفحة 545 (ق 1)

 108- سورة الكوثر

 سورة الحجر

 سورة المنافقون

 حبه فرض على كل الورى - الامام علي عليه السلام

 الصفحة 537 (ق 2)

 111- سورة المسد

 الصفحة 492

 الضحى + الانشراح

 الاخلاص ـ عراقي

الفيديو :

. :  الجديد  : .
 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 الأستاذ السيد محمدرضا المحمدي - سورة آل عمران

 محمد علي فروغي - سورة القمر و الرحمن و الكوثر

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

 محمد علي فروغي - سورة الأنعام

 أحمد الطائي _ سورة الفاتحة

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة الإنسان

 أستاذ منتظر الأسدي - سورة البروج

 أستاذ حيدر الكعبي - سورة النازعات

 اعلان لدار السیدة رقیة (ع) للقرآن الکریم



. :  الأكثر مشاهدة  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (8862)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (8264)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (7367)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (7038)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (6841)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (6705)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (6630)

 سورة الانعام 159الى الأخيرـ الاستاذ ميثم التمار (6604)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (6599)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (6378)



. :  الأكثر تحميلا  : .
 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الاول (3056)

 القارئ أحمد الدباغ - سورة الدخان 51 _ 59 + سورة النصر (2758)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثاني (2572)

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي (2379)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس السابع (2299)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع (2296)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث (2250)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الحادي عشر (2247)

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي (2244)

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس (2234)



. :  ملفات متنوعة  : .
 الفلم الوثائقي حول الدار أصدار قناة المعارف 3

 سورة الدهر ـ الاستاذ عامر الكاظمي

 سورة الطارق - السيد محمد رضا المحمدي

 الأستاذ السيد نزار الهاشمي - سورة فاطر

 السيد عادل العلوي - في رحاب القرآن

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الرابع

 سورة الرعد 15-22 - الاستاذ رافع العامري

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الخامس

 دورة التجويد المبسط لسنة 1429 ـ الدرس الثالث

 محمد علي فروغي - سورة الفرقان

















 

دار السيدة رقية (ع) للقرآن الكريم : info@ruqayah.net  -  www.ruqayah.net

تصميم وبرمجة وإستضافة: الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net